先端的e-Learningの理論と実践(展望)
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概要
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e-Learningは,1)ネットワーク上での複数間の学習者間の相互作用を通した学習活動,2)コンピュータの計算/推論機能による学習支援,3)学習リソースのマルチメディア・コンテンツによる教材の提示,という3つの要素の融合による新しい学習環境の提供を目指している。これらの実現のためには,それぞれの機能を実現もしくは促進するシステムやインターフェースなどの実装が不可欠であり,様々なシステムが開発されている。本稿では,先端的なe-Learningの理論と実践について紹介し,議論する。
- 2005-03-30
著者
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