特別支援教育におけるナレッジマネジメントの実践(障害者教育/一般)
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概要
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特別支援教育における児童の問題行動に対する指導情報の蓄積と,情報共有および協働指導を目的としたシステムを提案し,このシステムを用いたナレッジマネジメントの実践に関して報告する.システムの特徴は以下のとおりである. (1)児童問題行動やその指導の様子を示すビデオ記録は,授業中に教員自身の判断によりオンラインで作成され,共有情報としてWeb上に容易に蓄積できる. (2)蓄積データはビデオ記録とテンプレート化されたカルテおよび掲示板記録から構成され,分散した複数教育機関における教員が,日々現場で起こっている指導事例をWeb上で共有できる. (3)共有した指導事例に基づいて関係者が, Web上で協働した事例検討および指導案作成を行うことができ,その蓄積を新規支援者が活用することができる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2008-01-19
著者
-
永森 正仁
電気通信大学情報システム学研究科
-
植野 真臣
電気通信大学情報システム学研究科
-
長澤 正樹
新潟大学教育学部
-
長澤 正樹
新潟大学教育人間科学部
-
永森 正仁
電気通信大学大学院情報システム学研究科:長岡技術科学大学工学部
-
植野 真臣
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
永森 正仁
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
植野 真臣
電気通信大学大学院情報システム学研究科知識処理システム学講座
-
植野 真臣
電気通信大学
-
植野 真臣
電気通信大学大学院 情報システム学研究科
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