Webカメラを用いた特別支援教育事例データベース・システムの開発と評価(e-Learningに関わる知識マネージメント/一般)
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概要
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本研究では,児童の問題行動およびその指導を事例として蓄積・共有,協働した事例検討が可能な特別支援教育事例データベース・システムを開発した.開発したシステムは,以下のWebカメラによる事例記録機能を持つことを主な特徴とする.(1)Webカメラは授業中,ワイヤレスマウスにより記録が開始されると20秒間遡りビデオ記録をサーバーに蓄積する.これにより,通常突発的に起こる児童の問題行動をタイミング良くビデオ記録できる.(2)Webカメラで記録されたビデオ記録により,不確かな記憶に頼ることなく,問題行動を明確に電子カルテに記述することができる.(3)システムには最大4台のWebカメラが接続でき,問題行動を複数の角度から記録できる.これにより,複雑な問題行動に対し欠如・間違いなく,具体的・詳細に問題行動を電子カルテに記述することができる.システムには事例データとして,上記のビデオ記録と電子カルテが蓄積され,問題行動を分析し指導方法の改善を協働検討するための電子掲示板とともに教師らに共有される.
- 2009-05-16
著者
-
永森 正仁
電気通信大学情報システム学研究科
-
植野 真臣
電気通信大学情報システム学研究科
-
長澤 正樹
新潟大学教育学部
-
長澤 正樹
新潟大学教育人間科学部
-
永森 正仁
電気通信大学大学院情報システム学研究科:長岡技術科学大学工学部
-
植野 真臣
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
永森 正仁
電気通信大学大学院情報システム学研究科
-
植野 真臣
電気通信大学大学院情報システム学研究科知識処理システム学講座
-
植野 真臣
電気通信大学
-
植野 真臣
電気通信大学大学院 情報システム学研究科
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