e-Learningにおける学習者の行動に基づく授業モデル記述法の提案 (テーマ:e-Learningと基盤技術および一般)

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概要

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• 人工知能学会の論文
• 2005-05-14

著者

• 森本 康彦

  東京学芸大学

• 高橋 正行

  東京学芸大学

• 植野 真臣

  電気通信大学大学院情報システム学研究科

• 高橋 正行

  東京学芸大学:埼玉県立行田工業高等学校

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