再帰構造の図式表現を導入したProlog学習環境とその評価
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概要
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Prologを学習する際に障害となっている大きな要因として再帰的プログラミングがある。そこで次の機能を持つプログラミング学習の支援システムを構築し評価実験を行った。(1)再帰の構成要素を示した枠組みである構造化図式を用意することによる、再帰的プログラムの構築理解支援(2)再帰の計算メカニズム理解支援のための構造化図式によるトレース(3)通常形式のプログラムを構築可能とするための通常形式移行のためのインタフェース(4)Prologの複雑な実行順序の理解を支援するための、木構造によるトレース(5)プログラムが正しく動作するかの診断。本支援システムをPrologの授業で利用し、利用した年度と使用していない年度の期末試験を比較した結果、本システムの有効性が確認できた。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2000-11-03
著者
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