C313 文学教材の読みにおけるイメージ化の方略と二役害に関する実証的研究

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1993-07-28

著者

• 木村 捨雄

  鳴門教育大学学校教育研究科

• 木村 捨雄

  鳴門教育大学:沖縄国際大学

• 坂東 進

  鳴門教育大学大学院

• 木村 捨雄

  鳴門教育大学

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