アセスメントによる教員養成カリキュラム改善モデルの開発

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概要

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• 日本教育大学協会第二常置委員会の論文

著者

• 小柳 和喜雄

  奈良教育大学

• 小柳 和喜雄

  常磐大学人間科学部

• 小柳 和喜雄

  広島大学大学院

• 小柳 和喜雄

  常磐大学

• 小柳 和喜雄

  奈良教育大学教職大学院

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