プレゼンテーション・リハーサルにおける視覚的なアノテーション手法を指向したレビュー支援環境(e-Learning新展開/一般)
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概要
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プレゼンテーション・リハーサルの目的は,発表に対するレビュー結果を通じ,プレゼンタの知識洗練や発表内容の改善を促すことである.一般にレビュー結果はテキストベースのアノテーションとして作成されることが多い.しかし,言語による表現は曖昧性が高く,レビュアの意図が正しく伝わらないなど,有効に活用することが難しい.そこで本研究では,従来のアノテーションを分析することで,新たに視覚的なアノテーション手法を検討し,アノテーションの作成・精緻化・整理が可能なレビュー支援環境の構築を行なっている.
- 一般社団法人電子情報通信学会の論文
- 2013-07-20
著者
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