英会話を対象とした環境型知的CAIシステム : 学習者の誤り同定とそれに基づく探索学習の実現
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概要
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本システムは,学習者主導を重視した教育対象のシミュレーションと,探索学習のためのオペレータを学習環境として提示し,学習者に自由な操作をおこなわせる.探索学習では,学習者にシミュレーションにより提示される対話状況ごとに,関連した知識を伝達する.その知識伝達はシミュレーションにおける学習者の誤りに関する知識を優先することで,学習者の知識獲得における認知的負荷を軽減する.またシステムは探索学習で伝達した知識について,シミュレーションで誤りの誘導をおこなう.これにより,学習者の理解状態の推定や探索学習で伝達した知識の評価も可能になる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1993-04-10
著者
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