文教ペンギンルームにおける子育て支援のための関係力育成プログラム実践(第1報) : 関係力育成プログラムによる学生支援を通して
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2011-03-25
著者
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後藤 守
北海道教育大学札幌校
-
後藤 守
北海道教育大学大学院学校臨床心理専攻
-
川端 愛子
北海道教育大学大学院
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後藤 守
北海道文教大学人間科学部こども発達学科
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川端 愛子
北海道文教大学人間科学部こども発達学科
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後藤 守
北海道文教大学人間科学部
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川端 愛子
北海道文教大学人間科学部
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後藤 守
北海道文教大学
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川端 愛子
札幌市教育センター
-
川端 愛子
北海道文教大学:東北大学大学院教育情報学教育部
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