第II部 統合・発展型指導系統を支える教材理論(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)

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概要

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• 2010-11-01

著者

• 礒田 正美

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 礒田 正美

  筑波大学教育開発国際協力研究センター

• 中村 享史

  山梨大学教育人間科学部

• 中村 享史

  山梨大学

• 中村 享史

  東京学芸大学・付属世田谷小

• 礒田 正美

  筑波大学人間綜合科学研究科,ホンジュラス国算数指導力向上プロジェクト

• 礒田 正美

  筑波大学附属駒場中高等学校

• 礒田 正美

  筑波大学教育学系

• 磯田 正美

  筑波大学

• 中村 亨史

  日数教研究部小学校部会

• 中村 享史

  山梨大学大学院

• 磯田 正美

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 礒田 正美

  筑波大学・教育開発国際協力研究センター

• 礒田 正美

  筑波大学

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