表情からみた学習指導による数学観育成に関する一考察 : 授業への参加形態としての認めあう活動と,個の欲求,自己実現

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1994-11-01

著者

• 礒田 正美

  筑波大学教育開発国際協力研究センター

• 阿部 裕

  北海道札幌新川高等学校

• 磯田 正美

  筑波大学教育系

• 阿部 裕

  札幌新川高等学校

• 礒田 正美

  筑波大学教育学系

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