青年期の自己実現(個性化)課程における「個」の不安と社会集団の関わり
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概要
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本論文の目的は,青年期の自己実現(個性化)過程での危機期不安がポジティブになるかネガティブなるかという「不安」の様相と,個人の自己実現(個性化)に影響するとされる「社会集団」との関係について,4つの人格的成長発達の理論・モデルをmaterialとして用い検討することである.論究を通して青年期の自己実現(個性化)過程で,「自分らしさ」を発揮したいという自己実現(個性化)志向期での不安について,元型的な不安(「見捨てられ不安」「呑み込まれ不安」)が,次のより高次の自己実現(個性化)過程へと繋がる前段階としての積極的不安(「積極的見捨てられ不安」「積極的呑み込まれ不安」)となるためには,個人的要因として「こころ」の深い所での「守り」があること,また社会的要因として社会集団がその青年の表現,行動,不安をある程度受容,共感,肯定できることがまず必要なのだろう等のことが示唆された.
- 新潟県立看護大学の論文
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