1A-09 子どもの自然認識の構造と構成に関する研究 : ヴィゴツキーとFOSSに関連した水平的カリキュラムデザイン(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2009-08-18

著者

• 小川 哲男

  昭和女子大学初等教育学科

• 白數 哲久

  昭和女子大学大学院

• 小川 哲男

  昭和女子大学

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