2C-02 子どもの自然認識の構造と構成に関する研究II : 科学的探究場面における教師の役割(理科教育論・理科教育史,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 2011-08-19

著者

• 白數 哲久

  昭和女子大学大学院

• 小川 哲男

  昭和女子大学

• 白數 哲久

  昭和女子大学附属昭和小学校

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