F1 数学の教授学習におけるコンピュータ利用の捉え方についての一考察 : 相対的システム"milieu"の概念の導入(F テクノロジー(コンピュータ・電卓・情報教育),論文発表+ポスター発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1999-11-13

著者

• 清水 克彦

  国立教育研究所

• 辻 宏子

  筑波大学教育学研究科

• 清水 克彦

  東京理科大学理学部

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