3G3-I1 立体幾何ソフトによる「正多面体」の教材化に関する検討 : 正多面体ならびに格子モデルの教材の開発(科学教育各論,一般研究発表,転換期の科学教育)

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2007-08-17

著者

• 清水 克彦

  東京理科大学

• 井上 高志

  東京理科大学理学研究科理数教育専攻

• 井上 高志

  東京理科大学大学院

• 清水 克彦

  東京理科大学理学部

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