PB052 小学校から中学校への移行期における理数教科への動機づけと学習力の変容(1)
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概要
著者
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藤江 康彦
関西大学
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大家 まゆみ
東京女子大学
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垣花 真一郎
郡山女子大学家政学部
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飯高 晶子
東京理科大学
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藤江 康彦
広島大学大学院教育学研究科
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藤江 康彦
關西大學
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藤江 康彦
東京大学大学院
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飯高 晶子
慶應義塾大学
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藤江 康彦
関西大学文学部
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奥川 裕
東京女子大学大学院
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垣花 真一郎
日本学術振興会
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藤江 康彦
学校教育開発学コース
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