2B-02 Learning Cycle 教授モデルを用いた中学校「自然と人間」の学習の効果 (2)(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2004-08-04

著者

• 鈴木 康浩

  静岡大学教育学部附属島田中学校

• 丹沢 哲郎

  静岡大学教育学部

• 大石 真司

  静岡大学教育学部附属島田中学校

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