記憶表象の先行学習依存性
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概要
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多くの物体認識に関する理論においては先行学習課題の性質と無関係な一定の認識パフォーマンスが仮定されている。本研究では、2次元図形の記憶表象に対する課題要求の効果が検討された。学習-テストパラダイムが使用され、学習局面での内容が次の2点で異なっていた。図形セット内でのターゲット図形に対する全体的類似性と反応選択肢数である。2つの実験から、項目間表象と方位に関しての項目内表象の形成が、これらの要因に依存していることが示された。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1995-07-21
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