個人対応の学習課題探索を目的としたナビゲーション機能 : Visual Basic とXOOPSと Moodle の併用による実現
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本教育工学会の論文
- 2007-12-22
著者
-
津森 伸一
岐阜聖徳学園大学短期大学部
-
近松 亮
岐阜聖徳学園大学大学院経済情報研究科
-
伊藤 敏
岐阜聖徳学園大学大学院経済情報研究科
-
磯本 征雄
岐阜聖徳学園大学
-
伊藤 敏
岐阜聖徳学園大学経済情報学部
関連論文
- コンピュータ・ゲームによる知的資質の定量的評価法 : 情報教育の効果向上を目的とした提案(e-Learningにおける教授戦略と教材管理・活用の新技術/一般)
- ImageJ による画像計測法の評価 - デジタルカメラやビデオカメラを計測器として活用するために -
- 教育工学研究会の果たすべき役割(教育工学研究の歴史と未来-40周年記念研究会-)
- 個人対応の学習課題探索を目的としたナビゲーション機能--Visual BasicとXOOPSとMoodleの併用による実現 (一般高等教育とeラーニング/一般)
- 穴埋め問題を対象とした採点評価方式の提案(e-Learningにおける教授戦略と教材管理・活用の新技術/一般)
- 情報処理技術者試験対策学力評価システムのMoodleによる構築(教育実践システムと学習評価/一般)
- 学部学生による"企画・運営・実施"の演習授業--公開講座を例にして (生涯学習と高等教育/その他)
- 情報処理技術者試験対策学力評価システムのMoodleによる構築 (教育実践システムと学習評価)
- 学習状況評価のための選択問題システムの構成と効果( 遠隔教育/一般)
- A standard E-learning solution supported by the Ring Service Learning Management System
- 自由記述形式レポートの自動採点と教員評価による総合評価(マルチメディア教材と教育・学習システム/一般)
- 教科書に基づく穴埋め問題の活用と効果(オープンソースやデバイス技術を活用した学習環境/一般)
- 俳句作品における評価基準システムの構築
- 大学英語教育における小規模e-Learningシステムの理論と実践
- 3C3 短大における英語運用能力の向上を目指したe-Learning 支援システムの構築(情報活用能力 (1), 日本教育情報学会第21回年会)
- インターネット英語俳句・デジタル俳画を利用した : 異文化交流における創造教育学習法
- e-Learning教材用デジタルコンテンツの作成と利用:デジタル俳画の場合(マルチメディア教材と教育・学習システム/一般)
- 教え込み学習教授のための PID 制御の応用
- 1C5 項目反応理論を利用したe-Learnig の試み(e-learning, 日本教育情報学会第21回年会)
- 1D4 学習階層理論に基づいたPID制御を応用したWBTシステムの構築(教育システム)
- PID 制御理論を利用した学習支援システムにおける各パラメタ特性
- 知識構造化に関するCAIのPIDパラメターによる教授方略
- XML/XSLを活用した教育システム
- 誤り発見機能を重視したファジィ型PID制御に基づく個別学習CAI
- 学習過程における習熟度に応じた個別学習支援システムの研究
- 無形民俗文化財「古典万歳」を題材とするデジタル・アーカイブのためのWeb活用の試み
- 伝統芸能を題材としたデジタルコンテンツの構成要素とその提示手法 (シミュレーション(Virtual Reality、ゲームを含む))
- 伝統芸能を構成するマルチメディア要素の抽出と再統合
- 伝統芸能の保存と継承のための動画像デジタル化とその活用技術(マルチメディア教材と教育・学習システム,一般)
- 伝統芸能の保存と継承のためのマルチメディア教材の作成
- 講師の特質とクラス編成に関する調査報告 : 英語塾におけるクラス編成を例にして(協調学習・CSCL/一般)
- PD-1 パネル討論 : 近未来に展開するe-Learningとubiquitous-Learning(PD-1. 近未来に展開するe-Learningとubiquitous-Learning)
- 見て・聞いて・触れるプログラミング教材の開発--Excelでロボット制御
- シミュレーション教材のためのマルチメディアとハイパーテキストの活用 : 宇宙旅行シミュレーションを事例として(コミュニティにおける教育・学習支援システム/一般)
- 多肢選択式問題を対象とするCAIの問題作成方式
- トラブルシューティング指導を考慮したネットワークリテラシー教育の実施方法
- ET2009-56 教科書通読支援のための小テストの自動生成 : 教科書に基づく穴埋め問題の自動生成規則(学習データの蓄積・分析・共有/一般)
- ニュートン力学シミュレーション教材の構成と教授方略 : 宇宙旅行シミュレーションによる事例研究(次世代教育(学習)支援システム論文特集)
- ミックスド・リアリティによる古代遺跡の再現
- マルチメディア教材遠隔相互作用のためのホームページ利用状況
- 教材遠隔相互利用のためのホームページの構成と利用状況
- セロハンテープの光学特性と干渉色シミュレーション
- 教育利用を目指した Mixed Reality システム
- 体験型プログラミング学習装置の設計・開発
- 体で実感できるプログラミング教材の開発(e-Learningにおける教授戦略と教材管理・活用の新技術/一般)
- USBを用いた身体体験型プログラミング教材の開発 (情報教育の実績と新しい展開)
- 見て、聞いて、触って操作する教材開発 (e-Learning向け動的デジタル教材の制作と配信)
- メイルとWebを連携した教育支援の試み (シミュレーション(Virtual Reality、ゲームを含む))
- 学生と地域商店街の連携によるインターネットモール構築 (情報教育の実績と新しい展開)
- B0945 拍動の視覚化教材
- 拍動の視覚化教材の開発--指先からの拍動検出
- コンピュータ活用時の知的資質分析評価方法(エンタテインメントを活用した学習環境/一般)
- 光電脈波測定による自律神経機能計測装置の開発(学習データの蓄積活用/一般)
- 教科書に基づく穴埋め問題の自動生成とその教育効果 : 個別学習支援における学習進捗度管理の事例研究
- 二言語における語彙カテゴリー判断課題のプライミング効果 : 習熟度別脳活性状態の解明のために
- セロハンテープの光学特性と干渉色シミュレーション
- 個人対応の学習課題探索を目的としたナビゲーション機能 : Visual Basic とXOOPSと Moodle の併用による実現
- ミックスド・リアリティによる古代遺跡の再現