LD, ADHD等を有する児童に対する教師の認識と教育的対応 : クラスター分析による困難状況の特徴分析

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概要

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• 日本発達障害学会の論文
• 2007-08-31

著者

• 宮本 正一

  岐阜大学教育学部

• 宮本 正一

  岐阜大学

• 宮本 正一

  岐阜大学教育学部・教育学研究科

• 別府 悦子

  中部学院大学

• 別府 悦子

  中部学院大学子ども学部

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