古結 尚 | 同志社高等学校
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概要
関連著者
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古結 尚
同志社高等学校
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古結 尚
同志社中学校・高等学校
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古結 尚
同志社高
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内村 浩
京都工芸繊維大学
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笠 潤平
香川大学教育学部
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村田 隆紀
京都教育大学
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村田 隆紀
京都教育大学物理学教室
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山口 道明
Kyoto Univ. Of Education
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内村 浩
京都工芸繊維大学アドミッションセンター
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内村 浩
広島県立廿日市西高校:鳴門教育大学大学院在学中
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岩間 徹
平安女学院中学校高等学校
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酒谷 貴史
京都教育大学
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谷口 和成
京教大教育
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笠 潤平
香川大教育
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谷口 和成
京教大物理
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村田 隆紀
京教大物理
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岩間 徹
平安女学院高
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笠 潤平
香川大
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内村 浩
京都工芸繊維大
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山崎 敏昭
同志社高
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山口 道明
京都府立桃山高
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山崎 敏昭
同志社高校
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山口 道明
京都府立桃山高校
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岩間 徹
平安女学院高校
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岩間 徹
神奈川大学工学部電気工学科
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安田 淳一郎
名城大学学長室
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内村 浩
広島大学大学院教育学研究科
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安田 淳一郎
名城大学
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瀬々 将吏
横手清陵学院高校
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山田 吉英
福井大学教育地域科学部理数教育講座
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片岡 佐知子
奈良教育大学理数教育研究センター
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菊地 邦友
和歌山大学大学院システム工学研究科
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前 直弘
NPOあいんしゅたいん
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峰 真如
早稲田大学本庄高等学院
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安田 淳一郎
東大総合文化:名大
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山田 吉英
立命館大理工
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酒谷 貴史
京都府立向陽高
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古結 尚
同志社高校
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内村 浩
京都工繊大
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安田 淳一郎
名城大学理工学部
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酒谷 貴史
同志社香里中学校・高等学校
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山崎 敏昭
同志社高等学校
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谷口 和成
京都教育大学教育学部
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興治 文子
新潟大学教育学部
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村田 隆紀
京都教育大
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種村 雅子
大阪教育大
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前 直弘
立命館大理工
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谷口 正明
名城大学総合数理教育センター
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川勝 博
名城大学総合数理教育センター
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片岡 佐知子
奈良教育大
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内村 浩
京工繊大
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内田 達弘
名城大学
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横江 美香
大商学園高等学校
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大矢 恵
名古屋大学
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橋本 智生
名城大学
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佐々木 崇成
名城大学
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徳田 師大
名城大学
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横江 美香
興國高等学校
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種村 雅子
大阪教育大学
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種村 雅子
実践学校教育講座
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谷口 正明
名城大学
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Yamaguchi M.
Kyoto Univ. of Education
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酒谷 貴史
京教大物理
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川勝 博
名城大学
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山田 吉英
福井大学教育地域科学部
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興治 文子
新潟大学
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山崎 敏昭
同志社中学校・高等学校
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倉内 邦行
京都府立福知山高校
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酒谷 貴史
同志社香里高校
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谷口 和成
京都教育大
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村田 隆紀
京都教育大学教育学部
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山口 道明
京都府立桃山高等学校
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山田 吉英
福井大学教育
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笠 潤平
香川大学教育
著作論文
- 「若手と科学教育を語る会」の報告(教育報告)
- LADY CATS and Science Teachers' Groupによる物理教育国際会議ワークショップ報告(教育報告)
- 「若手と科学教育を語る会」の報告
- 25aQK-3 日本の高校に導入したILDs授業の特徴とその課題(25aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 25aQK-2 京都の高校におけるILDs授業導入に対するFMCEテストによる評価(25aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 27pVE-2 京都の高校での通常の授業力学の授業実践についてのFMCE事前・事後テストによる評価(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 24aRF-12 日本の高校に導入したILDs授業の特徴とその課題2(24aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 高校物理に導入したアクティブ・ラーニングの効果と課題
- 18. 高校物理の現場で実践したアクティブラーニング・ILDs授業の報告(概念形成と力学の教授法,研究発表2,大会テーマ「物理教育を担うものは…」)