川淵 明美 | メディア教育開発センター
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概要
関連著者
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川淵 明美
メディア教育開発センター
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川淵 明美
独立行政法人メディア教育開発センター
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大西 仁
放送教育開発センター研究開発部
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大西 仁
放送大学:総合研究大学院大学
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川淵 里美
独立行政法人 メディア教育開発センター
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大西 仁
放送大学
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望月 要
帝京大学文学部心理学科
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望月 要
放送教育開発センター
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望月 要
帝京大学文学部
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杉本 裕二
同志社大学
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杉本 裕二
(株)ソリッドレイ研究所
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川淵 明美
メディア教育開セ
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小林 登志生
メディア教育開発センター
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望月 要
放送大学:総合研究大学院大学
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菊川 健
メディア教育開発センター
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菊川 健
岐阜女子大学文学部
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菊川 健
文部省メディア教育開発センター
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菊川 健
メディア教育開発センタ研究開発部
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近藤 喜美夫
(独)メディア教育開発センター研究開発部
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大西 仁
独立行政法人メディア教育開発センター研究開発部
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近藤 智嗣
メディア教育開発センター
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中村 直人
千葉工業大学
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中村 直人
拓殖大学
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中村 直人
千葉工業大学大学院情報科学研究科
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大西 仁
放送大学ICT活用・遠隔教育センター
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中村 直人
千葉工業大学大学院 情報科学研究科 情報科学専攻
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望月 要
帝京大学
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山本 晴彦
山口大学農学部
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林 大作
千葉工業大学大学院情報科学研究科
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井出 定利
メディア教育開発センター
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高橋 秀明
メディア教育開発センター・総合研究大学院大学
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太田 好彦
メディア教育開発センター
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永岡 慶三
早稲田大学人間科学学術院
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遠藤 浩幸
筑波大学電子・情報工学系
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伊東 和廣
千葉工業大学大学院情報科学研究科
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遠藤 浩幸
NEC基礎・環境研究所
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山田 恒夫
メディア教育開発センター
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太田 好彦
独立行政法人 メディア教育開発センター
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山地 弘起
メディア教育開発センター
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小林 登志生
総合研究大学院大学
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永岡 慶三
メディア教育開発センター
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山田 恒夫
放送大学
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高橋 秀明
メディア教育開発センター:総合研究大学院大学
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水島 和夫
高岡短期大学
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山本 晴彦
山口大学 農学部 生物資源環境科学科
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遠藤 浩幸
千葉工業大学大学院情報科学研究科
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山本 晴彦
山口大学
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遠藤 浩幸
千葉工業大学大学院 情報科学研究科 情報科学専攻
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岩谷 潔
山口大学農学部
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加藤 浩
放送大学
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加藤 浩
メディア教育開発センター
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近藤 喜美夫
メディア教育開発センター
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鈴木 義則
九州大学
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岩谷 潔
鳥取大学大学院連合農学研究科
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石橋 豊
名古屋工業大学 大学院 工学研究科
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鈴木 義則
九州大学大学院農学研究院
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今村 早苗
総合研究大学院大学文化科学研究科メディア社会文化専攻
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水島 和夫
メディア教育開発センター
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高津 直己
東京情報大学
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大西 仁
メディア教育開発センター:総合研究大学院大学
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石橋 豊
名古屋工業大学大学院工学研究科創成シミュレーション工学専攻
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高津 直己
元東京情報大学
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松永 一希
名古屋工業大学
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石橋 豊
名古屋工業大学
著作論文
- 音声・映像の非同期が与える心理的効果--使用言語の影響(5) (放送方式・コンシューマエレクトロニクス)
- A-15-16 運動過程を考慮した粘性の触運動知覚モデルの検討(A-15.ヒューマン情報処理,一般セッション)
- CQ2010-21 音声・映像の非同期が与える心理的効果 : 使用言語の影響(4)(一般,映像配信・コミュニケーションを支える品質技術,一般)
- CQ2010-23 音声・映像の非同期が与える心理的効果 : 使用言語の影響(4.1)(Work-In-Progressセッション,映像配信・コミュニケーションを支える品質技術,一般)
- 音声・映像の非同期が与える心理的効果 : 使用言語の影響(5)(モバイル/放送融合技術・システム及びアプリケーション品質,モバイルコンテンツ,モバイル映像配信, P2P/アドホックネットワーク,一般)
- カナダにおける遠隔高等教育実情調査研究のフォローアップ事例研究(2.5 カナダ(アサバスカ公開大学)との共同研究,2. 共同研究成果報告,多文化共生社会における国際遠隔教育交流に関わる諸課題 : 共同研究成果・公開研究会実施報告書)
- カナダのバーチャル大学 : TechBCに関する事例調査研究
- 分散協調型データベースのディジタルクラスルームへの展開
- 分散協調型データベースのディジタルクラスルームへの展開
- 発話者の顔映像による音声聞き取りへの効果(テーマ関連,顔・人物・ジェスチャ・行動)
- 発話者の顔映像による音声聞き取りへの効果(テーマ関連,顔・人物・ジェスチャ・行動)
- 2.4-4 高等教育における国際協力 : アナドル大学の西欧における高等教育プログラム実情調査研究(2.4 アナドル大学(トルコ)との共同研究(4),2. 共同研究調査報告,多文化共生社会における国際遠隔教育交流に関わる諸課題 : 共同研究成果・公開研究会実施報告書)
- マルチメディア教材利用のための自動著作権処理システム
- 教材開発利用に係る著作権処理支授システムの研究開発
- 美術館デジタルアーカイブにおける色再現性とこれに関わる学芸員育成に関する研究
- Athabasaca University(AU) (カナダにおける遠隔高等教育の実情と事例調査研究報告) -- (第一部 カナダにおける遠隔高等教育実情調査報告)
- Atlantic Canada(UPEI, AcadiaU, MUN) (カナダにおける遠隔高等教育の実情と事例調査研究報告) -- (第一部 カナダにおける遠隔高等教育実情調査報告)
- Tele-Universite(TelUQ) (カナダにおける遠隔高等教育の実情と事例調査研究報告) -- (第一部 カナダにおける遠隔高等教育実情調査報告)
- 3. 第二次調査概要報告(第二部 TechBC閉鎖要因に関する事例調査研究報告,カナダにおける遠隔高等教育の実情と事例調査研究報告)
- 農業気象災害画像データベースの農業教育への利活用
- 知的資源の映像化技法の開発
- 素材映像分散協調データベースの開発
- 高等教育に資する動画素材データベースの構築 : 放送大学授業番組に活用された動画素材の分析
- BS-8-3 伝送遅延が知覚・認知・行動に与える影響(BS-8.Beyond QoS/QoE(2):聴覚的コミュニケーションにおけるユーザ体験としての臨場感/超臨場感,シンポジウムセッション)
- B-11-16 視聴覚情報の非同期が視聴覚統合に与える影響(5) : 使用言語が音源定位に与える影響(B-11.コミュニケーションクオリティ,一般セッション)
- 機械的性質の触運動知覚モデル(2)(五感メディアの品質,コミュニケーションデザイン,画像符号化,食メディア,一般)
- 機械的性質の触運動知覚モデル(3)(映像/音声サービスの品質,メディア品質,ネットワークの品質・QoS制御,次世代/新世代ネットワークアーキテクチャ,災害時のネットワークとコミュニケーション,一般)
- 機械インピーダンスの触運動知覚特性(実・バーチャル空間の知覚・認知,一般)
- 視聴覚情報の非同期が音量知覚に与える影響 (ヒューマンインフォメーション コンシューマエレクトロニクス)
- 視聴覚情報の非同期が音量知覚に与える影響(マルチモーダル,感性情報処理,視知覚とその応用,一般)
- 音声・映像の非同期が与える心理的効果 : 使用言語の影響(6)(実世界センシングとその応用)
- 口動作を編集した発話映像による音声聞き取りへの影響(一般セッション,人の視聴覚情報処理とPRMUの接点)
- 口動作を編集した発話映像による音声聞き取りへの影響(一般セッション,人の視聴覚情報処理とPRMUの接点)
- 視聴覚情報の非同期が音量知覚に与える影響(2)(一般セッション,人の視聴覚情報処理とPRMUの接点)
- 視聴覚情報の非同期が音量知覚に与える影響(2)(一般セッション,人の視聴覚情報処理とPRMUの接点)
- ネットワーク遅延の変動が力の知覚に及ぼす影響(映像/音声サービスの品質,メディア品質,ネットワークの品質・QoS制御,次世代/新世代ネットワークアーキテクチャ,五感情報通信,一般)