中野 博之 | 弘前大学
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概要
関連著者
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中野 博之
弘前大学
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中野 博之
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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黒澤 俊二
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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中野 博之
東京学芸大学附属世田谷小学校算数科研究部
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白石 和夫
文教大学教育学部
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坂本 正彦
東京都立竹早高等学校
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坂本 正彦
筑波大学附属中学校
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久保 良宏
北海道教育大学
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吉田 稔
信州大学教育学部
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中西 知真紀
渋谷区立本町中学校
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Koyama Masataka
Hiroshima Univ.
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久保 良宏
共立女子中学校
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両角 達男
筑波大学附属中学校
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風間 喜美江
江東区立深川第四中学校
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中野 博之
板橋区立板橋第二小学校
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中西 知真紀
狛江市立狛江第一中学校
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久保 良宏
共立女子学園女子中学校
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赤荻 進一
東京都立戸山高等学校
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目良 美登里
東京都立竹早高等学校
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小山 正孝
広島大学教育学部
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渡辺 公夫
筑波大学数学系
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赤萩 進一
東京都立戸山高等学校
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小山 正孝
広島大学大学院
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中村 和弘
東京学芸大学
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堀井 孝彦
東京学芸大学附属世田谷小学校
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早川 健
山梨大学教育人間科学部附属小学校
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島田 功
成城学園初等学校
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野間 佳世
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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坪田 耕三
筑波大学附属小学校
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吉川 成夫
文部省教科調査官
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渡辺 秀貴
中央区立城東小学校
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中野 洋二郎
世田谷区立深沢小学校
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鈴木 聡
東京学芸大学附属世田谷小学校
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風間 喜美江
足立区足立立第三中学校
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風間 喜美江
足立区立足立第三中学校
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鈴木 聡
東京学芸大学大学院連合学校博士課程
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吉川 成夫
文部科学省
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中山 京子
東京学芸大学附属世田谷小学校
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坪田 耕三
筑波大学
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鈴木 聡
東京学芸大学附属世田谷小学校研究部
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中山 京子
東京学芸大学附属世田谷小学校研究部
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堀井 孝彦
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
著作論文
- 平成14年度『第7回世田谷算数授業討論会』報告 : わり算の意味指導の問題点とそのあり方
- 新学習指導要領からの課題
- 問題解決型の授業における子どもの思考の様相 : 1年「繰り下がりのあるひき算」に焦点をあてて
- 21世紀の数学教育を考える
- 21世紀の数学教育を考える
- 小学校第4学年平行四辺形の概念形成を目指した二つの授業 : その比較検討の協議会記録
- 算数教材の本質的な理解を目指した授業のあり方(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
- 算数教材の本質的な理解を目指した授業のあり方(講義内容要旨,I.講習会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会報告)
- 命数法と十進位取り記数法のよさを活用した授業展開 : 4年「大きな数」
- わり算の意味指導についての一考察 : 5年生「小数のわり算」を通して
- 四角形の学習のあり方についての一考察 : 平行四辺形・台形の授業を通して
- 小学校3年生「三角形と角」(第9回数学教育国際会議(ICME9)の公開授業)
- この夏, ICME9等に参加して
- ともにひらく : 育てたい力を明確にした世田谷プランの創造(研究主題,第1部 研究部提案)