小学生の認知発達に合わせた問題解決スキル訓練の有効性の検討(中間報告) (平成23年度学術研究助成事業による論文(中間報告として))

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概要

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• 発達科学研究教育センターの論文

著者

• 高橋 史

  葛飾区子ども発達センター

• 嶋田 洋徳

  早稲田人間科学学術院

• 嶋田 洋徳

  広島大学総合科学部

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