＜資料＞ヴァインランド・トレーニング・スクールにおける「精神薄弱」特殊学級担当教員養成研修プログラム　：　初期の実態

概要

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本稿では､20世紀第一四半期の米国､ヴァインランド施設の特殊学級教員研修プログラムの実態を明らかにすることを目的とした｡ヴァインランド施設の夏期講習は､｢精神薄弱｣特殊学級担当者と担当予定者を主な対象とした実習中心の夏期6週間の養成研修プログラムとして､1903年より開始された｡施設正規教員の研修会から発展したこの講習会は､施設の処遇理念と感覚訓練､手工訓練中心の訓練方法を公立学校特殊学級に提供した｡講習修了者の多くは､特殊学級担任として活躍し､なかには､類似の養成講座の講師を務める者もいた｡ヴァインランド施設より修了証を授与された修了者は､当時の標準的訓練を受けたものとして評価された｡
筑波大学心身障害学系の論文