教室における児童生徒の学習活動の記録と活用 : タブレットPCを活用した座席表電子化の試み
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概要
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授業における児童生徒の学習活動を記録するため座席表が用いられることが多い.座席表は,教師が授業の準備の一環としてあらかじめ児童生徒の実態等を一覧にまとめて授業中参照したり,授業中の児童生徒の学習活動や状況を記録し即座に授業の進行に反映させたり,あるいは,授業後の評価資料として活用したりしているが,特に授業中の記録の支援のために,タブレットPCを活用して座席表を電子化することを試みた.タブレットPCを活用することで,効率的に記録ができるようになるだけでなく,児童生徒の学習活動のポートフォリオとしての機能や,教師自身の児童生徒に対する見方を変化させる可能性について報告する.
- 2013-09-25
著者
-
加藤 直樹
岐阜大学総合情報メディアセンター
-
興戸 律子
岐阜大学総合情報メディアセンター
-
日比 光治
岐阜大学教育学研究科
-
日比 光治
岐阜大学教職大学院
-
佐藤 将之
株式会礼文溪堂
-
水谷 泰三
株式会社文溪堂
-
馬渕 幸子
株式会礼文溪堂
-
馬渕 幸子
株式会社文溪堂
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