PH2-26 授業者と学生の相互行為がもたらす教育効果VIII : 科目による授業通信尺度得点および授業評価との関連の違いについて(教授・学習)
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概要
著者
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北神 慎司
名古屋大学大学院環境学研究科
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藤田 哲也
法政大学
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藤田 哲也
法政大学文学部
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藤田 哲也
京都光華女子大学
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藤田 哲也
京都大学大学院教育学研究科
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藤田 哲也
法政大
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北神 慎司
名古屋大学
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