ガーナと日本の基礎レベルにおけるエネルギー教育の比較研究
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概要
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本研究はガーナと日本のエネルギー事情の違いを採り入れた研究授業を小学校と高校で実施し,エネルギー教育を国際的な視点から見直すことの重要性を実践的に明らかにしたものである。同時にガーナと日本の指導要領の比較をエネルギー教育の観点から行い,両国の今後のエネルギー教育への提案を模索した。
- 鳴門教育大学の論文
- 2005-02-08
著者
-
喜多 雅一
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
-
小野 由美子
鳴門教育大学言語系(国語)講座
-
喜多 雅一
岡山大学教育学部
-
喜多 雅一
鳴門教育大学
-
小野 由美子
鳴門教育大学
-
アグベコ ジュリアス・コフィ
鳴門教育大学大学大学院自然系(理科)コース
-
吉岡 政江
阿南市立津乃峰小学校
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