喜多 雅一 | 鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
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概要
関連著者
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喜多 雅一
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
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喜多 雅一
鳴門教育大学
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鳴門教育大学学校教育学部
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鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
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鳴門教育大学学校教育学部自然系
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兵庫教育大学連合大学院:鳴門教育大学
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香西 武
鳴門教育大学大学院
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鳴門教育大学
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鳴門教育大学大学院学校教育研究科自然系コース(理科)
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西岡 加名恵
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鳴門教育大学学校教育学部自然系(理科)教育講座
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鳴門教育大・学校教育・生物
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鳴門教育大学学校教育学部
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工藤 慎一
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鳴門教育大学
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山下 伸典
兵庫教育大学
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兵庫教育大学大学院 連合教育学研究科博士後期課程
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渡邊 敏夫
鳴門高等学校
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西村 宏
鳴教大, 自然
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
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西村 宏
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小汐 千春
鳴門教育大学
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小澤 大成
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竹内 理恵
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尾関 徹
兵庫教育大学 自然系教育講座
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尾関 徹
兵庫教育大学自然系教育講座化学教室
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鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
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セング セット
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木下 光二
鳴門教育大学教員養成特別コース
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木下 光二
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
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三好 美恵
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フィリピン共和国カタンドワネス国立高校
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今倉 康宏
鳴門教育大学
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早藤 幸隆
鳴門教育大学
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香西 武
鳴門教育大・自然系
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川端 康夫
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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玉井 広志
今治東高等学校
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勢力 稔
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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賀川 昌明
鳴門教育大学
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ドラミニ シフォ
南アフリカ共和国ムプマランガ州教育省
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カルバン マリア-クラウデット
カタンドワネス高校
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ヘイン メイン
鳴門教育大学
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中原 正治
徳島県立新野高等学校
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SOUR Sethy
王立プノンペン大学
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櫻田 悟
海外青年協力隊
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アグベコ ジュリアス・コフィ
鳴門教育大学大学大学院自然系(理科)コース
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吉岡 政江
阿南市立津乃峰小学校
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ンデラニ テンビ
プレトリア大学理科教育センター
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Ndlalane Thembi
プレトリア大学理科教育センター
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賀川 昌明
鳴門教育大学学校教育学部
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佐藤 勝幸
鳴門教育大学教育学部理科教育講座
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尾関 徹
兵庫教育大学
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香西 武
鳴門教大
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小野 由美子
鳴門教育大学言語系(国語)教育講座
著作論文
- フレンドシップ事業の充実と促進をめざす授業内容
- フレンドシップ事業の教育評価
- フレンドシップ事業をとおしてみる学生参画型授業
- 南アフリカ共和国の理科教員の現状と課題
- 新しい授業形態としてのフレンドシップ事業への取り組み
- 河川の自浄作用に関する研究とその教材化
- 鳴門教育大学フレンドシップ事業における我々の実践について
- 南アフリカ共和国における理科教育の改革動向と課題
- 硫酸銅(II)水溶液とハロゲン化物イオンとの反応
- フィリピンの高校における環境教育授業実践 : 洗剤を題材にして
- 「たべもののたび」 : 健康教育と理科教育のティーム・ティーチング
- 一酸化窒素による酸素の定量法に関する研究
- 環境浄化を目指した教材開発と中学理科・高校化学への導入
- 自作ガスビュレットの開発と実践応用に関する研究 (2) : 固体密度の測定とその応用
- パソコンセンサーを利用した化学教材の開発(II) : 電気分解と電極の前処理
- 汽水中の微生物による河川の自浄作用 : 徳島県吉野川汽水域を例として
- 1B-07 ハロゲン化物イオンと硫酸銅の反応 : 発展的学習教材として(化学教育, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- 1B-06 高等学校における出張化学実験及び授業の試み(化学教育, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- 再生紙を利用した鉄(II)試験紙の作成とこれを用いた簡易分析法によるカンボジアの地下水中の鉄(II)イオン量に関する調査研究
- パソコンセンサーを用いた化学教材の開発 : 無機化合物(金属塩)の溶解熱
- 南アフリカ共和国における現職教育の確立に向けて
- 南アフリカにおける中等理科教員向け「スタディガイド」(単元計画)の開発
- 南アフリカ共和国の中学校(GET)ならびに高等学校(FET)修了試験 : 新評価方法(CASS, CTA)に関する調査
- ガーナと日本の基礎レベルにおけるエネルギー教育の比較研究
- 南アフリカから見た日本の学校
- 南アフリカ共和国における現職教育の確立に向けて
- 吉野川汽水域における河床堆積物による自浄作用 : 塩分濃度と自浄作用の関係
- P56 土の生分解能の定量化およびその環境教育教材としての応用 (第44回粘土科学討論会発表論文抄録)
- P56 土の生分解能の定量化およびその環境教育教材としての応用
- 留学生のための大学院化学カリキュラム用英文教材の作成とその実践
- 留学生のための化学カリキュラムにおける英文教材の作成
- P41 土壌における有機物の分解 : その定量化および教材化の試み
- 一酸化窒素による酸素の定量法に関する研究