小澤 大成 | 鳴教大 自然
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
小澤 大成
鳴教大 自然
-
小澤 大成
鳴門教育大学学校教育学部
-
小澤 大成
鳴門教育大・自然
-
香西 武
鳴門教育大
-
村田 守
鳴教大 自然
-
村田 守
鳴門教育大学自然系地学教室
-
村田 守
鳴門教育大学
-
香西 武
鳴門教育大学大学院
-
香西 武
鳴門教大
-
西村 宏
鳴教大, 自然
-
西村 宏
鳴教大 自然
-
香西 武
鳴門教育大・自然系
-
西村 宏
鳴門教育大
-
近森 憲助
鳴門教育大学総合学習開発講座
-
近森 憲助
鳴門教育大学
-
近森 憲助
鳴門教育大学教員教育国際協力センター
-
近森 憲助
鳴門教育大・自然系・理科
-
小野 由美子
鳴門教育大学言語系(国語)講座
-
安藤 幸
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
安藤 幸
鳴門教育大学
-
賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
-
賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
-
南 隆尚
鳴門教育大学
-
石田 啓祐
徳島大学総合科学部
-
本田 亮
鳴門教育大学 学校教育学部 自然系(理科)教育講座
-
梅澤 実
鳴門教育大学地域連携センター
-
梅澤 実
鳴門教育大学
-
中尾 賢一
徳島県立博物館
-
武田 清
鳴門教育大学
-
佐藤 勝幸
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
-
米澤 義彦
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
-
喜多 雅一
岡山大学教育学部
-
米澤 義彦
鳴門教育大学自然系
-
喜多 雅一
鳴門教育大学
-
佐藤 勝幸
鳴門教育大学学校教育学部自然系
-
佐藤 勝幸
鳴門教育大学大学院
-
元山 茂樹
徳島市立高等学校地学教室
-
小野 由美子
鳴門教育大学
-
本田 亮
兵庫教育大学連合大学院:鳴門教育大学
-
南 隆尚
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
-
賀川 昌明
鳴門教育大学
-
元山 茂樹
徳島市立高等学校
-
石田 啓祐
徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
-
賀川 昌明
鳴門教育大学学校教育学部
-
武田 清
鳴門教育大学 自然系コース(理科)
-
西山 賢一
徳島大学大学院ソシオアーツアンドサイエンス研究部
-
西山 賢一
徳島大学
-
西山 賢一
徳島大学大学院 ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
-
米澤 義彦
鳴門教育大学
-
佐藤 勝幸
鳴門教育大学
-
米澤 義彦
鳴門教育大・自然系
-
松井 敦典
鳴門教育大学
-
高谷 精二
南九州大学
-
石田 啓祐
徳島大・総科
-
西山 賢一
徳島大学総合科学部
-
松井 敦典
鳴門教育大学学校教育研究科教科・領域教育専攻生活・健康系(保健体育)コース
-
松井 敦典
鳴門教育大学生活・健康系
-
岡崎 和子
鳴門教育大学
-
高谷 精二
南九州大・園芸
-
元山 茂樹
徳島市高
-
村田 守
鳴教大, 自然
-
新田 望
鳴教大, 自然
-
谷 享子
鳴教大, 自然
-
小澤 大成
鳴教大, 自然
-
谷 享子
鳴教大 自然
-
新田 望
鳴教大 自然
-
石田 啓祐
徳島大・総合科学
-
辻野 泰之
徳島県立博物館
-
服部 勝憲
鳴門教育大学教員教育国際協力センター
-
アーマディアン ジャムシド
Payame Noor大学
-
西山 賢一
徳島大学総合科学部自然システム学科
-
喜多 雅一
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
-
横山 修
鳴門教育大学学校教育研究科
-
喜田 雅一
岡山大学教育学部
-
西山 賢一
徳島大・総科
-
中尾 賢一
徳島県博
-
高谷 精二
南九州大・環境造園
-
南 寿宏
鳴門教育大学学校教育研究科
-
北村 真一
ニュージェック
-
吉川 武憲
鳴門教育大・院
-
松原 緑
鳴門教育大学学校教育研究科
-
豊岡 修
鳴門教育大学学校教育研究科
-
多田 祥成
鳴門教育大学学校教育研究科
-
古川 貴仁
鳴門教育大学学校教育研究科
-
香西 祥
鳴門教育大学学校教育研究科
-
太田 新吾
鳴門教育大学学校教育研究科
-
西野 孝
鳴門教育大学学校教育研究科
-
長尾 彰
鳴門教育大学
-
南 寿宏
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
-
新名 里佳
鳴門教育大学大学院
-
服部 勝憲
鳴門教育大学
-
北村 真一
徳島大学総合科学部自然システム学科
-
香西 祥
鳴門教育大学大学院
-
吉川 武憲
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
-
石坂 広樹
鳴門教育大学教員教育国際協力センター
-
石坂 広樹
鳴門教育大学
-
松井 敦典
鳴門教育大学大学院学校教育研究科生活・健康系コース (保健体育)
-
吉川 武憲
香川県教育委員会
著作論文
- 西南日本外帯, 100MaホルンブレンドK-Ar年代を示す徳島県那賀町下雄アダカイト質花崗岩質岩
- 日本における授業研究を主体とした研修を通じた南アフリカ理科教員の変容
- 高知城周辺における地学フィールドワーク教材の開発と実践
- 実践的指導力を養成するためのふれあい活動の展開 : 活動範囲と内容を充実するための方策
- 学生参画活動としてのフレンドシップ事業 : 継続的活動とするために
- Tectonics of the Iranian plateau deduced from seismicity
- コンパクトデジタルカメラによる天体教材作成の可能性と授業への導入の試み
- フレンドシップ事業の充実と促進をめざす授業内容
- フィリピンの理科教育と日本の教育への応用
- アフリカの大学による基礎教育開発に資する自立的研究への支援 : ウガンダにおける事例
- 国際教育協力における「授業研究」の有効性--南アフリカ人教師による生物の授業を事例として
- 南アフリカ中等理数科教員再訓練計画(MSSI)における授業研究の導入について : 2000-2001
- 徳島県祖谷川上流域の御荷鉾帯と秩父帯 : 地質・地形の総合的研究
- O-55 徳島県祖谷川上流域の御荷鉾帯と秩父帯(地域地質・地域層序,口頭発表,一般講演)
- 付加体形成と関連した地層の学習とその効果 : 中学校1年生での実践から(日本理科教育学会四国支部大会)
- 中学校における流星群・流星塵・隕石の教材化
- 南アフリカ共和国における初等学校の地学教育 : 第4〜第6学年の教科書の分析からみたカリキュラム実践
- エチオピア国オロミア州の教育事情 : 現職教員研修の現状
- 地域の地質特性を生かした野外学習教材の開発 : 徳島県阿南市立椿町中学校区を例として
- 南アフリカ共和国における地学教育カリキュラム
- P-146 四国東部,三滝火成岩類の岩石学(20.深成岩・火山岩とマグマプロセス,口頭およびポスター発表,一般講演)
- 南アフリカ・ムプマランガ州における7年生地学領域の学力実態
- 徳島県穴吹川上流,木屋平の地質と地形
- 国際教育カリキュラムの構築