西村 宏 | 鳴教大 自然
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概要
関連著者
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西村 宏
鳴教大, 自然
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西村 宏
鳴教大 自然
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村田 守
鳴教大 自然
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西村 宏
鳴門教育大
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村田 守
鳴門教育大学
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小澤 大成
鳴門教育大・自然
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村田 守
鳴門教育大学自然系地学教室
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香西 武
鳴門教育大
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香西 武
鳴門教育大・自然系
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小澤 大成
鳴門教育大学学校教育学部
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香西 武
鳴門教大
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香西 武
鳴門教育大学大学院
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小澤 大成
鳴教大 自然
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Zafar M
Naruto Univ. Education Tokushima Jpn
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奥村 清
鳴門教育大学
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奥村 清
鳴門教育大学学校教育学部
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奥村 清
徳島文理大学工学部環境システム工学教室
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Okumura Kiyoshi
Department Of Natural Science Naruto University Of Education
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近森 憲助
鳴門教育大学総合学習開発講座
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近森 憲助
鳴門教育大・自然系・理科
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カーン タシーンウラ
Geoscience Laboratory, Geological Survey of Pakistan, Islamabad, Pakistan
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カーン タシーンウラ
Geoscience Laboratory Geological Survey Of Pakistan Islamabad Pakistan
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橋本 寿夫
徳島県松茂中学校
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谷 享子
鳴教大, 自然
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谷 享子
鳴教大 自然
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藤岡 達也
上越教育大学
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大庭 雅道
土佐山田町立楠目小学校
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奥村 清
徳島文理大学工学部
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藤岡 達也
上越教育大学大学院学校教育研究科
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鴻池 久代
鳴門教育大・総合学習開発
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山下 伸典
兵庫教育大学
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森 三鈴
大津町立大津北中学校
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南 寿宏
鳴門教育大学学校教育研究科
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坂本 晃章
鳴門教育大学大学院研究生
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松木 公宏
土佐山田町立楠目小学校
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時久 恵子
土佐山田町立楠目小学校
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岡崎 和子
鳴門教育大学
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KHAN Tahseenullah
Geosciecne Laboratory, Geological Survey of Pakistan
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平尾 尚史
徳島県立阿波高等学校
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井上 宗弥
鳴門教育大学学校教育研究科
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貴志 久美子
鳴門教育大学学校教育研究科
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ZAFAR Mohammad
Department of Geosciences, Faculty of Science, Naruto University of Education
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村田 守
Department of Geosciences, Faculty of Science, Naruto University of Education
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小澤 大成
Department of Geosciences, Faculty of Science, Naruto University of Education
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西村 宏
Department of Geosciences, Faculty of Science, Naruto University of Education
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南 寿宏
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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近森 憲助
鳴門教育大学
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井上 宗弥
鳴門教育大学自然系地学教室
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近森 憲助
鳴門教育大学教員教育国際協力センター
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貴志 久美子
鳴門教育大学・自然系・地学教室
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村田 守
鳴教大, 自然
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新田 望
鳴教大, 自然
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小澤 大成
鳴教大, 自然
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板谷 徹丸
岡山理科大
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山下 伸典
鳴門教育大自然科学系
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新田 望
鳴教大 自然
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小汐 千春
鳴門教育大学
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本田 亮
鳴門教育大学 学校教育学部 自然系(理科)教育講座
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森 美鈴
熊本県大津町立大津北中学校
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清水 宏次
鳴門教育大学自然系理科教育講座生物学教室
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佐藤 勝幸
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
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米澤 義彦
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
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アーマディアン ジャムシド
Payame Noor大学
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藤岡 達也
勝山高
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藤岡 達也
大阪府立大学大学院
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藤岡 達也
上越教育大学 学習臨床講座 総合学習分野
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喜多 雅一
鳴門教育大学自然系(理科)教育講座
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工藤 慎一
鳴門教育大学大学院学校教育研究科自然系コース(理科)
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村田 勝夫
鳴門教育大学学校教育学部
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米澤 義彦
鳴門教育大学自然系
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清水 宏次
鳴門教育大学教育学部理科教育講座
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清水 宏次
鳴門教育大学学校教育学部自然系(理科)教育講座
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村田 勝夫
鳴門教育大学学校教育学部自然系
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村田 勝夫
鳴門教育大学
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工藤 慎一
鳴門教育大・学校教育・生物
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工藤 慎一
鳴門教育大学学校教育学部
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工藤 慎一
鳴門教育大学・学校教育学部・自然系
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小汐 千春
鳴門教育大学学校教育学部
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喜多 雅一
鳴門教育大学
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佐藤 勝幸
鳴門教育大学学校教育学部自然系
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佐藤 勝幸
鳴門教育大学大学院
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元山 茂樹
徳島市立高等学校地学教室
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山下 伸典
鳴門教育大・自然系・化学
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本田 亮
兵庫教育大学連合大学院:鳴門教育大学
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日垣 正典
大阪府熊取町立北小学校
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山邉 久美
三重県志摩市立磯部小学校
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藤岡 達也
大阪府大 大学院
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畠山 知恵
福井県福井市立武生第二中学校
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森 三鈴
鳴門教育大学学校教育研究科
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Corazon Delmas
鳴門教育大学
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藤岡 達也
大阪市立大学理学部非常勤
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吉川 武憲
鳴門教育大・院
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松原 緑
鳴門教育大学学校教育研究科
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豊岡 修
鳴門教育大学学校教育研究科
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多田 祥成
鳴門教育大学学校教育研究科
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古川 貴仁
鳴門教育大学学校教育研究科
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香西 祥
鳴門教育大学学校教育研究科
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太田 新吾
鳴門教育大学学校教育研究科
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西野 孝
鳴門教育大学学校教育研究科
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橋本 寿夫
徳島県藍住町立藍住東中学校
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村田 守
鳴教大・自然
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谷 享子
鳴教大・自然
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小澤 大成
鳴教大・自然
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西村 宏
鳴教大・自然
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長尾 彰
鳴門教育大学
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Zafar Mohammad
鳴門教育大学学校教育学部
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堤 亜由美
鳴門教育大学学校教育学部学生
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濱田 佳代
鳴門教育大学学校教育学部学生
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野口 稔崇
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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森 繁
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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平尾 尚史
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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Durrani Shaukat
Government Girls High School No.1
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Khan Taseenullah
Geoscience Laboratory ,Geological Survey of Pakistan
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Mohammad Zafar
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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ザファル モハメド
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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橋本 寿夫
徳島県藍住中学
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元山 茂樹
徳島市高
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西村 正雄
阿南第一中学校
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長尾 彰
新野中学校
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元山 茂樹
徳島県立あすたむらんど
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佐藤 勝幸
鳴門教育大学教育学部理科教育講座
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Amponsah-Baa Sakina
鳴門教育大学
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香西 祥
鳴門教育大学大学院
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吉川 武憲
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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米澤 義彦
鳴門教育大学
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Zafar Mohammad
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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佐藤 勝幸
鳴門教育大学
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吉川 武憲
香川県教育委員会
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米澤 義彦
鳴門教育大・自然系
著作論文
- 西南日本外帯, 100MaホルンブレンドK-Ar年代を示す徳島県那賀町下雄アダカイト質花崗岩質岩
- 高知城周辺における地学フィールドワーク教材の開発と実践
- 地球環境教育アンケートからみた本邦と南アフリカ共和国の地学教育および教師教育
- 水酸化ナトリウムによる放散虫化石の個体分離法について
- チャートおよび珪質頁岩などの遠洋性堆積物中の放散虫化石を用いた中学校授業および課外クラブ活動での実践例
- Tectonics of the Iranian plateau deduced from seismicity
- コンパクトデジタルカメラによる天体教材作成の可能性と授業への導入の試み
- P59 木綿の布及びゼラチンの土壌による分解
- 南アフリカ共和国の理科教員の現状と課題
- 河川の流域をつなぐ環境教育のあり方に関する研究
- P59 木綿の布およびゼラチンの土壌による分解
- P-195 中学校における新たな火山岩の観察方法について : 水酸化ナトリウムによる火山岩のエッチングと生物顕微鏡の活用(29.地学教育・地学史,ポスター発表,一般講演)
- 理科に対する好意性を上げるための指導方略に関する実践的研究 : 中学校1年「地層」の学習を事例とした自己課題意識型学習の効果
- 「総合的な学習の時間」に対する小・中学校教員の意識差
- 総合的学習と教科・道徳との関連 : 個人課題追究型の実践を通して
- 総合的学習の効果 : 個人課題追求型の実践事例から
- 付加体形成と関連した地層の学習とその効果 : 中学校1年生での実践から(日本理科教育学会四国支部大会)
- 中学校における流星群・流星塵・隕石の教材化
- 南アフリカ共和国における初等学校の地学教育 : 第4〜第6学年の教科書の分析からみたカリキュラム実践
- 地域の地質特性を生かした野外学習教材の開発 : 徳島県阿南市立椿町中学校区を例として
- 南アフリカ共和国における地学教育カリキュラム
- 徳島県東部四万十北帯を貫くSrに富む高マグネシア閃緑岩
- 四国東部徳島県神山町周辺の秩父北帯中に産する緑色岩類
- パキスタンの初等理科教育(その1) : 教育制度および教育カリキュラム
- 弾性波による地下構造推定法の教材化
- 理科教科書(天文分野)における,新発見の反映
- 食品を用いた教材開発 : 空間把握能力を向上させる寒天地層モデル
- 太陽放射簡易測定装置の製作とそれによる直達日射量の測定
- 徳島県立鷲敷青少年野外活動センター周辺における地学フィールドワーク教材の開発と実践
- 鳴門教育大学のSEM-EDS装置による造岩鉱物の定量分析
- Major and trace element compositions of post-collisional, peraluminous Garam Chashma granite, Hindukush Range, northwestern Pakistan
- K-Ar biotite ages from Miocene post-collisional Garam Chashma leucogranite, eastern Hindukush Range (Trans-Himalayas), northwestern Pakistan
- パキスタンにおける初等理科教育 (part3) : 地学教育および教師教育への提言
- 総合的実験モジュール"磁石"
- Major and trace element composition of post-collisional granitic rocks on the southern margin of Asian plate, North Pakistan
- 教育現場と大学の連携による地学野外実習の実践
- ガーナとフィリピンの初等理科教育カリキュラムの比較研究
- 小中学生の理科に対する好意性と教師の与える影響
- 造山帯中の緑色岩からみた海洋地域の火成活動 : みかぶ帯の火成岩の岩石学的特徴と火成年代
- 隕石中のリチウム同位体比