「マルチメディアと通信を利用した日本語学習支援ツールの開発」に関する規定因 : その設計基本コンセプトと漢字学習支援ツールについて
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概要
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本稿の目的は, 第一に, 学習場面への計算機を介した通信システム(複合システム)の導入が, 従来の学習図式にいかなる変革をもたらし得るかを考察し, そうした複合システムの発展を規定する要因を検討することにある. 第二には, 日本語学習支援ツール上に実装されるべき機能を明らかにすること, 第三には, その機能の一部を漢字学習支援ツールの実現に向けて, 実装可能なパーツとして何を準備すべきかを具体的に提案することにある. これらの検討を通じて, 複合システムを用いた学習支援システムの構築において, 学習項目を学習者自身が豊穣化し得ることの重要性を指摘し, その実現にむけて「ラーニング・オン・デマンド」機能が設計概念に組み込まれていることの必要性を論じた.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1996-10-17
著者
-
齋藤 洋典
名古屋大学大学院情報科学研究科, 認知情報論講座
-
山崎 治
名古屋大学大学院人間情報学研究科
-
齋藤 洋典
名古屋大学大学院情報科学研究科 認知情報論講座
-
齋藤 洋典
名古屋大学
-
山崎 治
千葉工業大学
-
山崎 治
千葉工大
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