齋藤 洋典 | 名古屋大学大学院情報科学研究科, 認知情報論講座
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概要
関連著者
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齋藤 洋典
名古屋大学大学院情報科学研究科, 認知情報論講座
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齋藤 洋典
名古屋大学
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齋藤 洋典
名古屋大学大学院情報科学研究科 認知情報論講座
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増田 尚史
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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白石 知子
東海大学健康科学部看護学科
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増田 尚史
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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増田 尚史
名古屋大学
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川上 正浩
大阪樟蔭女子大学人間科学部心理学科
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川上 正浩
名古屋大学
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白石 知子
愛知県立看護大学地域看護学
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齋藤 洋典
名古屋大学人間情報学研究科
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波多野 誼余夫
放送大学教養学部
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小嶋 惠子
東京女子大学文理学部
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井藤 寛志
愛知大学文学部人文社会学科心理学専攻
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山本 裕二
名古屋大学総合保健体育科学センター
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山崎 治
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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山本 裕二
名古屋大学
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小河 妙子
東海学院大学
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大井 京
名古屋大学大学院情報科学研究科
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呉 美京
名古屋大学大学院国際開発研究科
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山崎 治
千葉工業大学
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山崎 治
千葉工大
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山本 雅基
名古屋大学大学院情報科学研究科附属組込みシステム研究センター
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荒川 歩
名古屋大学大学院法学研究科
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井藤 寛志
名古屋大学大学院情報科学研究科博士後期課程
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柳瀬 吉伸
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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荒川 歩
立命館大学人間科学研究所
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田中 豊富
名古屋大学大学院情報科学研究科
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小河 妙子
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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波多野 誼余夫
獨協大学教養学部
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山本 雅基
名古屋大学
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小嶋 恵子
国立音楽大学
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小河 妙子
名古屋大学
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柳瀬 吉伸
名古屋大学大学院人間情報学研究科認知情報論講座
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柳瀬 吉伸
名古屋大学
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清水 英樹
名古屋大学医療技術短期大学部
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齋木 潤
科学技術振興機構:京都大学
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齋木 潤
Graduate School Of Human And Environmental Studies Kyoto University
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波多野 誼余夫
慶応義塾大学文学部
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河野 直子
名古屋大学大学院医学系研究科(老年科学)
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酒井 正明
有限会社ユーアイデザイン研究所
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清水 英樹
名古屋大学医学部
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市川 伸也
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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清水 英樹
名古屋大学 保健
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沖田 庸嵩
札幌学院大学社会情報学部
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丹羽 利文
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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増田 尚史
日本学術振興会特別研究員
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齋藤 洋典
名古屋大学大学院医学系研究科(老年科学)
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齋木 潤
京都大学 人間・環境学研究科
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遠藤 信貴
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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齋木 潤
名古屋大学大学院人間情報学研究科
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山本 雅基
名古屋大学大学院情報科学研究科
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河野 直子
名古屋大学医学部附属病院
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齋藤 洋典
名古屋大学大学院情報科学研究科
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河野 直子
名古屋大学医学系研究科健康社会医学専攻発育加齢医学講座
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井藤 寛志
愛知大学文学部人文社会学科心理学コース
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遠藤 信貴
産業技術総合研
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波多野 誼余夫
慶応義塾大学
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河野 直子
名古屋大学医学系研究科
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沖田 庸嵩
札幌学院大学
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遠藤 信貴
名古屋大学
著作論文
- 社会人の業務遂行能力に対する自己評価と他者評価 : 両評価のズレに着目した教育効果の計測
- 漸次的マスク解除課題を用いた漢字二字熟語の認知における近傍語群の活性化過程に関する検討(高次視覚における認知と理解)
- 漢字二字熟語の視覚的認知における近傍語群活性化過程に関する検討
- 語彙判断課題における熟語らしさの心的評価機構
- 会話とジェスチャー研究における柔軟な同期と引き込み現象
- デザインにおける美しさと機能性の共存可能性
- 継時的に呈示された姿勢に対する結合処理を生起させる諸要因の検討
- 036K10207 行為の学習とその学習能力の解明に向けて(03.体育心理学,一般研究発表)
- 漢字の部品頻度表の作成とそのデータベース化への試み
- 部品配置の特性と部品の結合特性が漢字ゲームの難易度に及ぼす影響
- 「マルチメディアと通信を利用した日本語学習支援ツールの開発」に関する規定因 : その設計基本コンセプトと漢字学習支援ツールについて
- 行為の理解と模倣をつなぐ「よどみ」のはたらき : 看護動作の学習における観察と模倣(「手」及びヒューマン情報処理一般)
- 組込みソフトウェア教育の受講者と上司による受講後の教育効果評価
- 言いよどみの質についての分析 : 遅延聴覚フィードバックを用いた検討(顔・ジェスチャ認識のためのパターン認識メディア理解,一般)
- 第二言語学習者の発話におけるジェスチャーの産出に及ぼす発話環境の検討 : 韓国人日本語学習者のジェスチャー生起量に基づく分析(顔・ジェスチャ認識のためのパターン認識メディア理解,一般)
- 言いよどみの質についての分析 : 遅延聴覚フィードバックを用いた検討(顔・ジェスチャ認識のためのパターン認識メディア理解,一般)
- 第二言語学習者の発話におけるジェスチャーの産出に及ぼす発話環境の検討 : 韓国人日本語学習者のジェスチャー生起量に基づく分析(顔・ジェスチャ認識のためのパターン認識メディア理解,一般)
- 第二言語学習者の発話におけるジェスチャーの産出に及ぼす発話環境の検討 : 韓国人日本語学習者のジェスチャー生起量に基づく分析
- 魔法のランプと認知科学
- 抑うつ者における人物形容語の処理特性 : 事象関連電位による検討 (「実世界指向と情報家電」及びヒューマン情報処理一般)
- 仮名表記語の認知における文字錯合 : 数字列との比較
- 看護行為の理解と遂行を規定する諸要因の検討
- 物語の読みにおける感情評価と感動評価の相違 : 先行する不快情報が後続の快情報の処理に及ぼす影響
- Phonological activation of radicals in reading Kanji characters
- Phonological Effect in Radical Migration with Kanji Characters
- 漢字らしさに対する人の意味情報処理 : Migration Paradigmにおける仮名との比較
- 無意味肢節動作の模倣検査を用いた Dementia of the Alzheimer's Type における身振り障害早期発見の可能性
- 2言語併用者による日中同形語の意味処理における第2言語熟達度の影響
- 同時呈示された重なり図形の分離容易性が非選択図形の符号化に及ぼす影響
- L6040 大学生の読解力上位群と下位群における単語音読潜時
- 301 幼稚園児における平仮名命名潜時と特殊音節の読み(乳幼児の言語発達,発達17,口頭発表)
- 645 談話理解における辞書的多義性の解消 : 理解のモニタリングと修復(文章理解と産出,学習5,学習)