MUGICLE:マルチグループによる協調学習環境の構築 : 韓国語(ハングル)の用言活用学習の支援
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概要
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本論文では, 韓国語の文法的な特徴を教育システムに用いる方法としてマルチグループによる協調学習を提案し, それを実現する環境であるMUGICLE(Multigroup Interaction Collaborative Learning Environment)について論じる. 特に, グループ内で協調作業が行われる際, グループメンバ間の責任のあいまいさによって生じる, 利益を得る非協調者(Free-rider effect)の問題を解決できる協調作業のモデル化を提案する. また, 各グループのメンバを知識レベルによってグループ化する際, グループ学習の効率と平等の問題を取り上げる. すなわち, 知識レベルが異なる異質グループの構成, 次に同じ知識レベルをもつ同質グループ(専門化グループ)への再構成法と, マルチグループによる問題解決の過程に関して述べる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1997-07-25
著者
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