インターネットを利用した教育実習遠隔指導の実施と評価
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概要
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本学は, 付属学校のほとんどが遠隔にあるため, 大学と付属学校との連携した学生指導を行うことは難しい. そこで, ネットワークを利用し, 大学の教官が遠隔から研究授業を参観し, その後研究会に参加する形態を実施した. 本稿では, アンケートとインタビューから, 遠隔授業参観を行った際の有効性や課題について考察し, 遠隔参加型研究会のよりよい方向性を与える.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1997-12-20
著者
-
横山 節雄
東京学芸大学
-
宮寺 庸造
東京学芸大学
-
河野 真也
東京学芸大学附属高等学校大泉校舎
-
中村 直人
千葉工業大学
-
河野 真也
東京学芸大学付属高等学校
-
後藤 貴裕
東京学芸大学附属高等学校大泉校舎
-
黒岩 崇
東京学芸大学
-
後藤 裕貴
東京学芸大
-
河野 真也
東京学芸大学
-
後藤 貴裕
東京学芸大学附属国際中等教育学校理科
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