幾何データおよび地理データを用いた「問題解決とプログラミング」の教育
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概要
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本稿では幾何データを利用した幾何的最適配置問題の解決を例にしてデータ構造とアルゴリズムを学ぶ教材を提案する.一般に幾何学的なデータ処理を含む問題の解決は困難であるが、C++のクラスライブラリであるLEDAを利用することで数値誤差や位相構造の誤判定から逃れることができ、問題の解決を容易にし、さらにはプログラミング教材として教材化も可能になる.問題解決の手順を詳細化し,副問題の解決を通して計算幾何学の基礎を学ぶ教材を提案する.
- 社団法人情報処理学会の論文
- 2002-02-22
著者
-
川崎 宣昭
筑波大学附属高校
-
山崎 謙介
学芸大学自然科学
-
山崎 謙介
東京学芸大学地学教室
-
森棟 隆一
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会51期学年担任団
-
森棟 隆一
東京学芸大学附属高等学校
-
森棟 隆一
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
森棟 隆一
東京学芸大学
-
山崎 謙介
東京学芸大学
-
山崎 謙介
東京学芸大学教育学部数学情報科学科
-
川口 修治
九州大学大学院数理学研究院/数理学府
-
川口 修治
東京学芸大学
-
蓮沼 賢
横河電機(株)
-
蓮沼 賢
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
平山 征二郎
住商エレクトロニクス株式会社
-
山崎 謙介
東京学芸大
-
川崎 宣昭
筑波大学附属高等学校
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