407 金沢工業大学の工学基礎実験における新しい試み : 実験における物作りの導入と教育効果(オーガナイズドセッション4 技術教育)
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概要
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This paper reports on a innovative trial in Basic Engineering Lab I. Under the theme required "measuring something", students discover the theme and conduct the entire process from proposal to evaluation. Through this lab, students experiences the "process of solving engineering problems," as well as "team activities," and as a result they were able to acqouire" basic knowledge for measuring" using their own abilities. This paper also reports on the educational effects derived from the creation of measureing apparatus, in the lab.
- 社団法人日本機械学会の論文
- 2000-03-10
著者
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