1台のコンピュータを使った授業展開 : 中学3年での実践(数学科)(教科研究)
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概要
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1台のコンピュータを使ってどのような授業ができるかというモデルケースである。指導案とともにコンピュータの特件や使う意義、他の教具との比較も考え、実際に授業もやって4生徒たちの反応も調べた。
- 名古屋大学の論文
- 1994-09-15
著者
-
大口 悦子
名古屋大学教育学部附属中学校高等学校
-
矢木 修
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
湯澤 秀文
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
柳田 嘉久
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
杉山 光男
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
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