C.学校生活における時間と空間の利用についての研究 : 本校における施設・設備の使用の実態と検討(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
スポンサーリンク
概要
著者
-
加藤 貞夫
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
高橋 恵亮
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
天野 菊三郎
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
中根 一芳
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
加藤 貞夫
名古屋大学教育学部附属中高等学校
-
高橋 恵亮
名古屋大学教育学部附属中高等学校
-
服部 晴子
名古屋大学教育学部附属中高等学校
-
中根 一芳
名古屋大学教育学部附属中高等学校
-
杉山 光男
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
関連論文
- 読書指導の研究 : 学習指導・生活指導との関連において(総合部門)(I 共同研究)
- 読書指導の研究 : 学習指導との関連において(総合部門)(I 共同研究)
- 高校新入学生徒を通じてみた中学校教科教育の問題点(共同研究)
- 高校入学試験の成績を通じて見た中学校教科教育の問題点
- 新指導要領による高校英語指導の問題点 : 中高のつながりを中心に(継続研究:2年度目)(英語科)(教科研究)
- 新指導要領と英語学習(英語科)(教科共同研究)
- II 校外行事の運営とその問題点(その2) : 林間学校の運営とその問題点(C 特別教育活動に関する研究)(共同研究)
- I 校外行事の運営と問題点(その1) : 修学旅行・研究旅行の運営とその問題点(C 特別教育活動に関する研究)(共同研究)
- I本校の臨海学校の実態(成果)とその問題点(〔二〕(2)特別教育活動に関する研究)(共同研究)
- I英語学習の能率化と小人数学級(英語科)(教科教育研究)
- (II)高校におけるHearingについて(高校)(英語科)(教科教育研究)
- (I)入門期における能力の測定と動機づけ(中学)(Hearing,Speakingの指導と問題点)(英語科)(教科教育研究)
- 辞書指導の一例 : 多義語と熟語・連語を中心として(〔7〕英語科)(教科研究)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 多読指導のための一つの試み(教科教育研究)
- 高校英作文における中・高のつながりについて : 中学2・3年の言語材料による和文英訳テストとその結果から(教科教育研究)
- 英語能力差に対する指導法の改善(中・高) : 英語能力差の実態と対策(教科教育研究)
- テストに表われた誤りの原因調査 : 否定構文読解の誤りの分析(I 教科共同研究)
- E.教育経営における管理・事務の組織・運営についての研究(中等学校の教育改造をめざして)(I共同研究)
- I.教室・施設の配置と利用(C.学校生活における時間と空間の利用についての研究 : 本校における施設・設備の使用の実態と検討)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
- 高校入学試験成績と入学後の成績との相関について(特殊研究)
- C.学校生活における時間と空間の利用についての研究 : 本校における施設・設備の使用の実態と検討(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
- C.学校生活における時間と空間の活用についての研究 : 本校における施設・設備の使用の実態と検討(中等学校の教育改造をめざして)(I共同研究)
- 本校技術教室の構造と機能(第2報)(III特別研究)
- ラジオ組立てにおける小グループ内の学習相互関係(I教科共同研究)
- 第7報遺伝学習における困難点の分析と指導 : 高校1年生の指導例(理科における学習困難点の分析と指導)(I教科共同研究)
- 理科における学習困難点の分析と指導(I教科共同研究)
- 理科における学習困難点の分析と指導(I 教科共同研究)
- 本校技術教室の構造と機能(I 教科共同研究)
- 理科における学習困難点の分析と指導(I 教科共同研究)
- 中学校・高等学校における理科実験指導の基礎研究(I 教科共同研究)
- 中学校・高等学校における理科実験指導の基礎研究(II 各科研究)
- 理科における学習困難点(学習指導における困難点の分析)(I 一般研究)
- 中学校・高等学校における理科実験指導の基礎研究(学習指導法並びに教材研究)(I 共同研究)
- 中学校・高等学校における理科実験指導の基礎研究(教科部門)(I 共同研究)
- 中等学校における理科実験指導の基礎研究(教科部門)(I 共同研究)
- 中学校・高等学校における理科実験指導の基礎研究(各個研究)
- 〔III〕生涯体育を目指した学校体育 : 生徒による教材選択を導入した授業の試み(第二報)(保健体育科)(教科研究)
- 〔I〕保健室における生徒の実態について : 第四報 精神健康からみた保健室の役割(保健体育科)(教科研究)
- 保健室における生徒の実態について : 第三報 機能からみた本校の保健室の構造と配置(保健体育科)(教科研究)
- 〔II〕インフルエンザによる学級閉鎖について(保健体育科)(教科研究)
- 〔I〕高等学校体育における種目選択制授業の試み 第一報(保健体育科)(教科研究)
- 個人の能力差を考慮した学習指導 VI : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(その3)(保健体育科)(教科研究)
- 名古屋大学における教育実習の実態と本校からみた問題点(特別研究・報告)
- 個人の能力差を考慮した学習指導V : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(その2)(保健体育科)(教科研究)
- I個人の能力差を考慮した学習指導IV : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(保健体育科)(教科共同研究)
- 個人の能力に応じた学習指導その2 : 器械運動(保健体育科)(教科教育研究)
- 〔五〕学校管理運営の現代化 : 付属学校長候補選考内規案作成の過程について(共同研究)
- 個人の能力に応じた学習指導(2) : 持久走(〔5〕保健体育科)(教科研究)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 1.付属学校あり方委員会報告(報告I)(〔五〕学校の管理運営の現代化)(一般共同研究)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 〔五〕学校の管理運営の現代化(一般共同研究)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 個人の能力に応じた学習指導 : 長距離走の指導に関する一考察(1)(教科教育研究)
- 体育科学習の意欲を高めるための指導の一考察 : 陸上競技の評価基準の設定について(第2報)(教科教育研究)
- II.本校生徒のプール使用の実態とその検討(第3報) : 自由時における使用の実態について(C.学校生活における時間と空間の利用についての研究 : 本校における施設・設備の使用の実態と検討)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
- 本校の新・旧高校教育課程と今後の課題(A.教育課程)(共同研究)
- 名古屋市内中学・高校における進学指導及び生徒指導の現状 研究部
- 附属学校における入学者選抜方法の研究 選抜方法研究委員会
- 体育科学習の意欲を高めるための指導の一考察 : 陸上競技・水泳の評価基準の設定について(教科教育研究)
- (1)中学1年生に週3時間授業を実施して(〔II〕週3時間への移行をめぐって)(新指導要領をふまえた指導の試み)(英語科)(教科研究)
- 〔二〕視聴覚教育の現状と問題点 : 機材使用上の隘路をさぐる(教育方法の現代化)(一般共同研究)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 読解の誤りの考察と指導(I 教科共同研究)
- 関係代名詞の指導(I 教科共同研究)
- プールを使用しての初心者指導の一考察 : 中学生を対象として(II教科教育研究)
- マウス胎仔終脳matrix細胞の細胞周期におよぼすX線照射の影響(第2報)
- マウス胎仔終脳matrix細胞周期に及ぼすX線照射の影響
- 学校図書館の奉仕活動の実践(第3報)(III 特別研究)
- 21 遺伝性運動失調症マウスRolling mouse Nagoya(rol)の脳の生後発育と運動発達
- 遺伝性運動失調症マウスrolling(rol)とtottering(tg)の脳の生後発育
- 高校入試が中学3年の生徒に与える精神的な影響について(一般研究)(I 共同研究)
- 校史資料の収集整理(特殊研究)
- アメリカの理科教育プロジェクト(理科)(教科教育研究)
- II視聴覚機器の管理(〔二〕教育方法の現代化)(共同研究)
- アメリカの理科教育みてある記 : アメリカの社会と生活(諸報告)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 教師・生徒の相互作用をねらった化学授業の実践(教科教育研究)
- 理科教育文献抄録誌の作成III(特殊研究)
- 酸化・還元教材の指導(教科教育研究)
- II教育計画における立案・決定過程の分析的研究 : 職員会議のありかたを中心として(第3報)(E.教育経営における管理・事務の組織運営についての研究)(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
- 理科教育文献抄録誌の作成II(特殊研究)
- 科学記事の整理と利用I : 特にインフォメーションファイル用理科件名標目表の作成を中心として(教科教育研究)
- 理科教育文献抄録誌の作成I(III特殊研究)
- 第6報理科における図書資料利用の指導(第1報) : 事典の利用を中心として(理科における学習困難点の分析と指導)(I教科共同研究)
- 理科教育資料分類表の作成とそれにもとづく文献整理(第5報)(III 特別研究)
- 遺伝性小眼症MCマウスの頭蓋形態変異
- 体育における学習意欲欠如者の抽出およびその治療について(教科部門)(I 共同研究)
- 運動クラブ崩壊の原因 : とくに庭球クラブと排球クラブについて
- 本校生徒の水泳能力実態について
- 胎生期・乳仔期鉛曝露のラットの行動発達に及ぼす影響
- 高校一年の学力よりみた中学英語学習上の問題点 : 語法について(その二)(II 各科研究)
- 英語科における学習困難点(学習指導における困難点の分析)(I 一般研究)
- 高校一年の学力よりみた中学英語学習上の問題点 : 語法について(学習指導法並びに教材研究)(I 共同研究)
- 英語科における発音指導(教科部門)(I 共同研究)
- 英語教育における発音指導(教科部門)(I 共同研究)
- CL/Fr系マウスの口唇裂発現に及ぼす高酸素処理の影響
- 学校図書館の奉仕活動の実践(I 一般研究)
- バレーボール学習における生徒の学習意欲の変化について(I教科共同研究)
- 鉄棒運動(さか上がり)の困難点の分析と指導(I 教科共同研究)
- 懸垂運動(さか上がり)の困難点の分析と指導(第2報)(I 教科共同研究)
- 中学生の走巾跳指導上の問題点(I 教科共同研究)
- 保健体育科における学習困難点(学習指導における困難点の分析)(I 一般研究)
- 体育における学習意欲欠如者の抽出およびその治療について(第二報)(教科部門)(I 共同研究)
- 学校図書館の奉仕活動の実践(第2報)(II 一般研究)