3地点接続の「超鏡」を用いた遠隔学習の実施
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2011-03-05
著者
-
片岡 佐知子
奈良教育大学理数教育研究センター
-
佐藤 哲夫
宇宙航空研究開発機構
-
森川 治
産業技術総合研究所
-
小川 恵美子
岩手医科大学 医学部病理学講座先進機能病理学分野
-
前迫 孝憲
大阪大学大学院人間科学研究科
-
奥林 泰一郎
大阪大学大学院人間科学研究科
-
片岡 佐知子
奈良教育大
-
小川 恵美子
宇宙航空研究開発機構
-
中尾 正博
宇宙航空研究開発機構宇宙利用ミッション本部
-
森川 治
産業技術総合研
-
森川 治
産業技術総合研究所 人間福祉医工学研究部門
-
中尾 正博
独立行政法人宇宙航空研究開発機構
-
中澤 明子
東京大学教養学部附属教養教育高度化機構
-
森 秀樹
大阪大学大学院人間科学研究科
-
前迫 孝憲
大阪大学大学院
-
松山 豊樹
奈良教育大
-
森川 治
(独)産業技術総合研究所
-
小川 恵美子
(独)宇宙航空研究開発機構
-
中村 優希
大阪大学人間科学部
-
佐藤 哲夫
(独)宇宙航空研究開発機構
-
中尾 正博
(独)宇宙航空研究開発機構
-
川杉 照雄
宇宙技術開発株式会社
-
橋本 剛正
宇宙技術開発株式会社
-
松山 豊樹
奈良教育大学理数教育研究センター
関連論文
- 「若手と科学教育を語る会」の報告(教育報告)
- 1G2-H1 素粒子実験Belleのデータ公開プロジェクト「B-Lab」の取り組み(教材開発(1),一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
- Belleグループによる体験型サイエンスキャンプの活動実績(談話室)
- アフガニスタン-大阪間の遠隔講義の国際配信
- 超高速インターネット衛星「きずな(WINDS)」の打上げ及び初期運用状況(宇宙応用シンポジウム-観測・通信衛星の軌道上評価と将来衛星搭載機器開発-)
- 超高速インターネット衛星プロジェクトの概要及び開発状況について
- 仮想の「鏡」による内視鏡下鼻内手術の遠隔手技指導システム
- ヒューマンインタフェースシンポジウム2009報告
- 超高精細映像に対応したバーサタイルメディアプロセッサ : スケーラブルな並列映像オーバレイエンジン(ディジタル・情報家電,放送用,ゲーム機用システムLSI,回路技術(一般,超高速・低電力・高機能を目指した新アーキテクチャ))
- 複数のオーバレイフレームを自在に制御できるバーサタイルメディアプロセッサ : マルチディスプレイやコンテンツセキュリティにも対応(ディペンダブルプロセッサ,ディペンダブルコンピュータシステムとセキュリティ技術及び一般)
- 二視野同時観察が可能な内視鏡の開発 : 第3報 広角化に対応する照明系の開発
- 二視野同時観察が可能な内視鏡の開発 : 第2報 操作性向上
- ワーキングメモリ課題遂行中の前頭前野の脳酸素交換機能マッピング : 高選択性近赤外線分光法による検討
- 僅か数十バイトの追加情報で実現する簡易3次元表示 : グラフィックエンジンを持たない組込機器でも良好な表示(応用,組込技術とネットワークに関するワークショップETNET2009)
- 任意の画像を任意の位置に重畳表示することで大きさ理解を促進する簡易3次元表示方式
- 大きさを実感できる写真表示方式
- ハイパーミラーによる内視鏡下鼻内手術手技の遠隔指導システム
- ベッドメーキング動作における前傾角度に着目したボディメカニクスチェックシステムの開発
- デジタル学習教材の制作過程において留意すべき点についての研究
- 21世紀に向けた米国の教育改革の一事例 : Learning for the 21st Century
- Belle グループによる体験型サイエンスキャンプの活動実績
- 「超鏡」における映像遅延の影響
- 事前・事後学習を取り入れた国際間遠隔授業の支援 : ケニア・日本の小学校間での国際交流の事例より
- ヒューマンインタフェースシンポジウム2004報告
- 合同図形弁別過程における脳内の血液動態の分析
- 超鏡 (HyperMirror) 対話における教示行為に関する事例分析 : 「おりがみ」と「福笑い」を通して
- CQ2010-35 超高速インターネット衛星きずなを用いた遠隔授業における映像・音声品質の評価(一般,映像配信・コミュニケーションを支える品質技術,一般)
- 幼児における唾液中成分を用いた自己のライブ映像に対する感情の検討
- 仮想的な抱擁を取り入れた遠隔カウンセリングシステム
- 児童の川の見方に基づいた河川学習用デジタルコンテンツの開発と評価
- ME203 子育てストレス軽減のための抱擁を取り入れた遠隔カウンセリング支援(企画プログラム「技術者と福祉従事者のコラボレーション」,あたり前のことを知る)
- 超鏡(HyperMirror)を活用した第二言語学習--協調学習による異文化間コミュニケーション能力向上への取り組み (モバイル・ユビキタス学習環境/一般)
- 遠隔映像協調環境の分析 (学習理論と学習環境の拡張)
- 乗法・除法における順思考と逆思考がもたらす脳内ヘモグロビン濃度変化の差異について (学習理論と学習環境の拡張)
- 河川をテーマにした動画像デジタルコンテンツの学習利用についての一考察(IT・メディア利用の科学教育システム(2))
- 河川を題材としたWeb教材作成支援システムの開発と評価
- 衛星携帯電話を媒体とした遠隔学習における超鏡(HyperMirror)システムの利用
- 河川の流量変動を映像化した展示システムが児童に及ぼす影響(ICTを用いた科学技術教育)
- 河川実験施設との連携による動画コンテンツを用いた理科教育の実践(ICTを用いた科学技術教育)
- 安全・安心の基盤としての教育情報ネットワーク
- 水中映像を立体的に構築した河川環境展示の特徴について : 展示の機能と利用者の観察傾向を中心に
- デジタルコンテンツを活用するための学習機器環境について
- 映像を活用した環境学習空間の構築
- デジタル学習教材の制作過程において留意すべき点についての研究
- 河川実験施設との連携による動画コンテンツを用いた理科教育の実践
- デジタル学習教材提供プロジェクトのデザイン : プロジェクト「みらべる」の事例より
- 動画像デジタルコンテンツが児童の学習活動に与える効果に関する一研究 : 小学校4年生における河川をテーマにした「総合学習」実践を素材として
- 河川生態系に対する児童の意識調査に基づいた環境学習のカリキュラムデザイン
- D-15-12 ミュージアム展示品のための解説情報提供システム
- 顕微内視鏡画像による線毛活動の無侵襲計測の試み
- アフガニスタン・大阪大学間双方向遠隔講義
- テスト解答時における心拍呼吸性変動の測定分析方法に関する一検討
- 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)のJAXA基本実験について(衛星応用技術及び一般)
- 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)のJAXA基本実験について(衛星応用技術及び一般)
- TK-1-3 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)の開発と利用(TK-1. 超高速インターネット衛星「きずな」の開発と大規模災害時の衛星利用に対する期待,大会委員会企画)
- TK-1-3 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)の開発と利用(TK-1.超高速インターネット衛星「きずな」の開発と大規模災害時の衛星利用に対する期待,大会委員会企画)
- 「若手と科学教育を語る会」の報告
- TK-1-3 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)の開発と利用(TK-1.超高速インターネット衛星「きずな」の開発と大規模災害時の衛星利用に対する期待,大会委員会企画)
- TK-1-3 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)の開発と利用(TK-1.超高速インターネット衛星「きずな」の開発と大規模災害時の衛星利用に対する期待,大会委員会企画)
- TK-1-3 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)の開発と利用(TK-1.超高速インターネット衛星「きずな」の開発と大規模災害時の衛星利用に対する期待,大会委員会企画)
- 二視野同時観察が可能な内視鏡の開発
- 内視鏡下鼻内手術手技研修用精密ヒト鼻腔模型の開発
- 内視鏡下手術トレーニングシステム(第4報) : 手術操作力の複合現実感型提示方法
- 内視鏡下鼻内手術トレーニングシステムによる手術スキル評価手法
- 内視鏡下手術トレーニングシステム(第3報) : 6軸力センサを用いた手術操作力の計測
- 超鏡システム(HyperMirror)を利用した国際交流実践の試み : ISDN 回線を利用して
- 僅か数十バイトの追加情報で実現する簡易3次元表示 : グラフィックエンジンを持たない組込機器でも良好な表示(応用,組込技術とネットワークに関するワークショップETNET2009)
- 僅か数十バイトの追加情報で実現する簡易3次元表示 : グラフィックエンジンを持たない組込機器でも良好な表示(応用,組込技術とネットワークに関するワークショップETNET2009)
- 僅か数十バイトの追加情報で実現する簡易3次元表示 : グラフィックエンジンを持たない組込機器でも良好な表示(応用,組込技術とネットワークに関するワークショップETNET2009)
- 超高速インターネット衛星搭載用太陽電池アレイの地上放電試験
- HyperMirror システム導入における教員に対する支援
- 衛星全体構成 (超高速インターネット衛星(WINDS)特集) -- (衛星システムの開発)
- 超高速インターネット衛星プロジェクトの現状
- 学習環境の多様な拡がりと研究の視点
- 素粒子物理学を題材とした遠隔授業の実践
- コミュニケーションの目的と要求されるメディアの特性の関係
- ビデオ対話に正面顔が必要不可欠か
- 複数のオーバレイフレームを自在に制御できるバーサタイルメディアプロセッサ : マルチディスプレイやコンテンツセキュリティにも対応(ディペンダブルプロセッサ,ディペンダブルコンピュータシステムとセキュリティ技術及び一般)
- 若手研究者によるアウトリーチ活動 : サイエンスチャットの試み(若手研究者の教育活動)
- ABI-1-5 「きずな」(WINDS)を用いた災害対策用アプリケーション実験(ABI-1.災害対策に対する衛星通信とアドホックネットワークの現状と将来展望,依頼シンポジウム,ソサイエティ企画)
- ABI-1-5 「きずな」(WINDS)を用いた災害対策用アプリケーション実験(ABI-1.災害対策に対する衛星通信とアドホックネットワークの現状と将来展望,依頼シンポジウム,ソサイエティ企画)
- 準備も楽しいが、主催するより発表したかった
- 全画面やフレームレートという概念を排除した新しい表示方式の提案
- 全画面やフレームレートという概念を排除した新しい表示方式の提案
- ヒューマンインタフェースシンポジウム2010報告
- 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)のJAXA基本実験について
- 超高速インターネット衛星「きずな」(WINDS)の JAXA 基本実験について
- 内視鏡手術はどのくらい難しいか? : カメラ視軸が作業効率に及ぼす影響
- ハイパーミラーを用い、学習者の手術操作映像を表示する内視鏡下鼻内手術手技トレーニングシステムの提案
- 遠隔対話での共存感についての認知心理モードによる説明(グループウェア)
- FPGAを用いたUltra-Android用性能評価システムの開発
- FPGAを用いたUltra-Android用性能評価システムの開発
- 全画面やフレームレートという概念を排除した新しい表示方式の提案(組込み技術とネットワークに関するワークショップETNET2011)
- 全画面やフレームレートという概念を排除した新しい表示方式の提案(組込み技術とネットワークに関するワークショップETNET2011)
- 3地点接続の「超鏡」を用いた遠隔学習の実施
- 仮想的な抱擁を取り入れた遠隔カウンセリングシステム(「安全・安心VR」特集)
- 幼児における唾液中成分を用いた自己のライブ映像に対する感情の検討
- 超高速インターネット衛星「きずな(WINDS)」の打上げ及び初期運用状況
- FPGAを用いたUltra-Android用性能評価システムの開発(ディペンダビリティと評価,組込み技術とネットワークに関するワークショップETNET2012)
- FPGAを用いたUltra-Android用性能評価システムの開発(ディペンダビリティと評価,組込み技術とネットワークに関するワークショップETNET2012)