中澤 明子 | 東京大学教養学部附属教養教育高度化機構
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概要
関連著者
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中澤 明子
東京大学教養学部附属教養教育高度化機構
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前迫 孝憲
大阪大学大学院人間科学研究科
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前迫 孝憲
大阪大学大学院
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奥林 泰一郎
大阪大学大学院人間科学研究科
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松河 秀哉
大阪大学大学教育実践センター
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ゼオースキ スペンス
大阪大学大学院人間科学研究科
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中澤 明子
大阪大学大学院人間科学研究科
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松河 秀哉
大阪大学大学院人間科学研究科
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松河 秀哉
大阪大学大学院
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森 秀樹
大阪大学大学院人間科学研究科
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森川 治
産業技術総合研究所
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重田 勝介
大阪大学大学院人間科学研究科
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中澤 明子
大阪大学人間科学部
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森川 治
産業技術総合研
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森川 治
産業技術総合研究所 人間福祉医工学研究部門
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森川 治
(独)産業技術総合研究所
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片岡 佐知子
奈良教育大学理数教育研究センター
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香川 順子
徳島大学大学開放実践センター
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田中 さやか
徳島大学大学開放実践センター
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佐藤 哲夫
宇宙航空研究開発機構
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小川 恵美子
岩手医科大学 医学部病理学講座先進機能病理学分野
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前迫 孝憲
大阪大学人間科学研究科
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香川 順子
大阪大学大学院人間科学研究科
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久保川 洋一
大阪大学大学院人間科学研究科
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今井 亜湖
早稲田大学人間科学部
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田中 さやか
大阪大学大学院人間科学研究科
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藤井 昌美
大阪大学大学院人間科学研究科
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篠原 梓
大阪大学人間科学部
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瀬川 友紀
大阪大学人間科学部
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片岡 佐知子
奈良教育大
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三原 勉
アストロデザイン株式会社
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船田 武志
アストロデザイン株式会社
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大澤 政寛
アストロデザイン株式会社
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重田 勝介
大阪大学人間科学研究科
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松河 秀哉
大阪大学教育実践センター
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高橋 真央
大阪大学人間科学研究科
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景平 義文
大阪大学人間科学研究科
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天沼 直子
大阪大学人間科学研究科
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加藤 貴子
大阪大学人間科学研究科
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内海 成治
大阪大学人間科学研究科
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関 嘉寛
大阪大学人間科学研究科
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小川 恵美子
宇宙航空研究開発機構
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中尾 正博
宇宙航空研究開発機構宇宙利用ミッション本部
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景平 義文
大阪大学大学院人間科学研究科
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関 嘉寛
大阪大学大学院人間科学研究科
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岡田 香菜子
大阪大学大学院人間科学研究科
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今井 亜湖
岐阜大学教育学部
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中尾 正博
独立行政法人宇宙航空研究開発機構
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松山 豊樹
奈良教育大
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小川 恵美子
(独)宇宙航空研究開発機構
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中村 優希
大阪大学人間科学部
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佐藤 哲夫
(独)宇宙航空研究開発機構
-
中尾 正博
(独)宇宙航空研究開発機構
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川杉 照雄
宇宙技術開発株式会社
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橋本 剛正
宇宙技術開発株式会社
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岡田 香菜子
大阪大学人間科学部
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松山 豊樹
奈良教育大学理数教育研究センター
著作論文
- 21世紀に向けた米国の教育改革の一事例 : Learning for the 21st Century
- 遠隔交流学習環境を理解するための教員研修--「超鏡」を例とした一検討
- 「超鏡」における映像遅延の影響
- 事前・事後学習を取り入れた国際間遠隔授業の支援 : ケニア・日本の小学校間での国際交流の事例より
- 国際交流学習におけるマルチメディア利用とその課題 : 高校生へのアンケート調査から
- 異なる遠隔共同作業環境を併用した実践の試み
- 低帯域高精細映像伝送方式による国際間遠隔学習
- 遠隔交流学習環境を理解するための教員研修 : 「超鏡」を例とした一検討
- 低帯域高精細映像伝送方式による国際間遠隔学習
- 国際間交流学習における交流方法の検討 : Japan-USA Teen Talk Project を事例として
- 国際交流学習実践の準備段階におけるコミュニケーションの分析
- 3地点接続の「超鏡」を用いた遠隔学習の実施
- 遠隔交流学習における教員の授業準備に関する分析 : 「超鏡」による大阪と大分の小学校間の実践をもとに
- 国際交流学習におけるコーディネータの役割に関する研究
- 国際交流学習におけるマルチメディア利用とその課題 : 高校生へのアンケート調査から
- 遠隔交流学習環境を理解するための教員研修 : 「超鏡」を例とした一検討
- 国際交流学習におけるマルチメディア利用とその課題--高校生へのアンケート調査から