日本版主観的幸福感尺度(Subjective Happiness Scale : SHS)の信頼性と妥当性の検討
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本公衆衛生学会の論文
- 2004-10-15
著者
-
島井 哲志
神戸女学院大学人間科学部
-
池見 陽
神戸女学院大学
-
島井 哲志
福島県立医科大学 衛生
-
島井 哲志
神戸女学院大学
-
大竹 恵子
関西学院大学文学部
-
宇津木 成介
神戸大学国際文化学部
-
LYUBOMIRSKY Sonja
カリフォルニア大学リバーサイド校心理学部
-
大竹 恵子
東北学院大学教養学部人間科学科
-
島井 哲志
南九州大学
-
大竹 恵子
関西学院大・文・総合心理科学
関連論文
- 青少年のセルフエスティームと喫煙, 飲酒, 薬物乱用行動との関係
- 方向指示刺激による注意喚起 : 顔線画のサイズの影響(テーマセッション,手,顔,身体表現の認識,理解)
- 方向指示刺激による注意喚起 : 顔線画のサイズの影響(テーマセッション1)
- 思春期のセルフエスティーム、ストレス対処スキルの発達と危険行動との関係
- 大学生の食物選択要因と食生活の関連--一人暮らしの大学生を対象とした食教育の必要性の検討
- 習慣形成の心理学 (特集 子どもが伸びる生活習慣づくり)
- 湯川進太郎(著), 『バイオレンス 攻撃と怒りの臨床社会心理学』, 2005年, 北大路書房
- 出席や質問の携帯メールに対応するシステムの試み : 携帯メールはシャトルカードの代わりになるのか
- 大学教育におけるeラーニングの可能性と問題点
- 日本版生き方の原則調査票(VIA-IS: Values in Action Inventory of Strengths)作成の試み
- 日本版主観的幸福感尺度(Subjective Happiness Scale : SHS)の信頼性と妥当性の検討
- 資料 わが国の一般集団における喫煙をストレス対処とする選択の浸透
- 喫煙獲得ステージに焦点をあてた予防のための介入:中学生における13ヵ月後の追跡調査から
- 資料 こころの健康づくり政策の立案と対策--自治体のストレス対策の実態調査より
- 思春期のセルフエスティーム, ストレス対処スキルと運動習慣との関係
- 減量における意思決定バランス尺度と行動変容の段階--減量の意思決定バランス尺度(DBI)日本版作成と信頼性、妥当性の検討
- 心理学教育におけるコンピュータ利用とその評価
- 児童の生活習慣と敵意・攻撃性との関係について
- 小学生におけるコーピングと攻撃性との関係
- 痛み経験とその対処方略
- 中学生の喫煙獲得ステージに焦点をあてた予防的介入の立案・実施と13ヶ月後の効果
- 児童の攻撃性と性格特性との関係の分析
- 中学生の喫煙意図と保護者の喫煙行動, 養育態度との関係
- PA49 中学生の喫煙意図と保護者の喫煙行動、養育態度との関係
- PC34 攻撃性と社会的スキルの関係 : 中学生用攻撃性質問(HAQS)を用いて
- 学校における「こころとからだの健康教育」の実践(学校における「こころとからだの健康教育」の実践)
- 日本版Buss-Perry攻撃性質問紙(BAQ)の作成と妥当性,信頼性の検討
- 学校適応アセスメントのための三水準モデル構築の試み
- IQを超えるEQとは--新しい情動知能尺度(EQS:エクス)の提案 (特集 知・情・意のバランス)
- 情動知能尺度(EQS : エクス)の開発と因子的妥当性, 信頼性の検討
- PE35 中学生の地域参加の実態と地域関与尺度(SOC)の検討
- PE24 児童の生活習慣と攻撃性
- 小学生における情動焦点コーピングと不安との関係
- Behavioral Teratogenesis of Heavy Metals : Problems in Experimental Research
- 味覚嫌悪学習に及ぼす周産期メチル水銀曝露の影響
- 妊娠中に投与したメチル水銀と亜セレン酸の交互作用 : 仔マウスの行動発達
- 妊娠中に投与したメチル水銀と亜セレン酸の交互作用 : 仔マウスの水銀の代謝
- 921. 職場におけるストレスと健康について : アンケート調査の結果から(精神衛生,一般演題,第65回日本産業衛生学会)
- 行動科学におけるコミュニケーションの機能と定義について
- 中国と日本の大学生における接触行動の発達的変化 : 主観的評定値に基づく比較
- 方向指示刺激による注意喚起 : 顔線画のサイズの影響(テーマセッション,手,顔,身体表現の認識,理解)
- ウェブ上における「ふるさと」の所在
- ウィリアム・ジェームズ著『情動の身体的基礎』
- ウィリアム・ジェームズ著『情動とは何か?』
- ヒトの視線と矢印記号による視覚的注意喚起
- Well-being の心理学 : ポジティブ心理学の最近の発展
- P-2-12 近交系マウスの行動様式 : 課題内比較と課題間比較(日本動物心理学会第58回大会発表要旨)
- 個人特性データ収集における実施モードの影響
- 産業メンタル・ヘルスにおけるパースン・センタード・アプローチの研究と実践
- 22.自己統制法とメンタル・ヘルス
- 児童用情動知能尺度の開発とその信頼性・妥当性の検討
- 栄養士教育課程における学生の食態度と関連要因の検討 : 理想とする食生活の構造について学年および職業意職による比較
- 青年期女性のダイエット行動における変容段階と心理的要因の関係
- 女子大学生のダイエット行動の段階と時間的展望の関連性
- 行動奇形学におけるオープンフィールドテストの方法論的検討
- マウスの行動発達に及ぼす出生前の微量金属の複合投与の影響
- 小学生用攻撃性質問紙(HAQ-C)の下位尺度の再構成と攻撃性概念の構築
- 小学生用攻撃性質問紙の作成と信頼性, 妥当性の検討
- PA28 児童期における戸外遊び-室内遊び
- 子どものビデオゲーム遊びの追跡研究 : 長時間使用児の問題と有効的な利用を求めて
- 215 児童期のビデオゲーム遊びと肥満(2) : 社会性、自制心とタイプA行動(発達A(3),口頭発表)
- 214 児童期のビデオゲーム遊びと肥満(1) : 肥満と遊びの実態(発達A(3),口頭発表)
- 子供の健康とコンピュータに関する調査(第二報) : ゲーム中・後の子どもの行動に関する質問項目の分析(一般教養)
- 子供の健康とコンピュータに関する調査(第一報) : 調査のあらましとコンピュータ利用の現状(一般教養)
- 4C-9 幼児の発達とテレビゲームの関係IV(発達4C)
- 4C-8 幼児の発達とテレビゲームの関係III(発達4C)
- 389 幼児の発達とテレビゲームの関係 II(乳幼児期におけるテレビ・遊び,発達19,口頭発表)
- 388 幼児の発達とテレビゲームの関係 I(乳幼児期におけるテレビ・遊び,発達19,口頭発表)
- 「情動知能」から心を診る (科学的視点から「心」を測る--最近の国際的動向も含めて) -- (「心」をさまざまな方法で診る)
- 産業メンタルヘルス及びEQ促進におけるパースン・センタード・体験過程的アプローチ
- 管理監督者に対する積極的傾聴法の有効性の検討
- 企業内メンタルヘルスプログラムの一事例 〜自己調整法の導入とその効果〜
- VDT作業者の自覚症状と経験年数の関係
- 301 VDT作業者における作業環境と自覚症の実態調査 I : 職種と作業条件(VDT,一般講演,第58回日本産業衛生学会・第38回日本産業医協議会)
- 入浴の循環機能などへの影響 : 生理人類学会第24回大会
- 小・中学生の間食行動の実態とコーピング・スキルの関係
- カール・ロジャーズの心理療法論再考:著作Client-Centered Therapyに見る観察事実と概念
- 積極的傾聴における促進条件測定
- カール・ロジャーズの心理療法論再考:著作Client-Centered Therapyに見る観察事実と概念
- 職場の情動知能(1) : 日本版情動知能尺度(EQS:エクス)の概念と楽観性
- 407. 卸売市場の冷蔵倉庫作業の実態(労働環境,一般演題,第65回日本産業衛生学会)
- 110. 某企業労働者の運動・生活習慣と体格・体力(健康管理・健康診断,一般講演,第65回日本産業衛生学会)
- 407.運動後の疲労回復に及ぼす入浴の効果
- 9. スキー時の心拍数変動 : 第2回日本体力医学会東北地方会
- 質問紙法による林業作業者の耐寒性・耐暑性の検討
- 情動知能:その概念,評価方法と応用の可能性
- 職場の情動知能(3) : 日本版情動知能尺度(EQS)の職種別得点
- 職場の情動知能(2) : 日本版情動知能尺度(EQS:エクス)と健康
- 食行動の自己効力感尺度の作成ー日本版過食状況効力感尺度(KC-SAM)および日本版抑制状況効力感尺度(KC-DEM)の妥当性と信頼性ー
- 異なる感性表現に共通する基本感情 : 書を用いた評価実験
- 中学校におけるインフルエンザの流行調査 : 欠席者数と自記式調査表による罹患者数
- 約束とコミュニケーション
- 小・中学生の喫煙行動とセルフエスティームとの関係
- ライフスキルと生活習慣との関係に関する縦断的研究(1) : セルフエスティームと生活習慣
- 顔線画の表情と視覚的注意の定位--口の形状が視線による手掛かり一致効果に及ぼす影響
- 日本版生き方の原則調査票(VIA-IS: Values in Action Inventory of Strengths)作成の試み
- 環境音の快-不快評価と音圧の関係
- 児童の攻撃性と性格特性との関係の分析
- 入浴時湯温による人体反応
- 学校教育の中に健康教育をどのように位置づけるか : アメリカの総合的学校健康増進プログラムの現状から(学校における「こころとからだの健康教育」の実践)