東原 文子 | 筑波大学大学院人間総合科学研究科
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概要
関連著者
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東原 文子
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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東原 文子
聖徳大学
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大六 一志
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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大六 一志
武蔵野女子大学
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園山 繁樹
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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野呂 文行
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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宮本 信也
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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竹田 一則
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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宮本 信也
筑波大学心身障害系
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宮本 信也
筑波大学心身障害学系
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長崎 勤
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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多田 昌代
植草幼児教育専門学校
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岡崎 慎治
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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柿澤 敏文
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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宮本 信也
国民健康保険金山町診療所
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岡崎 慎治
Graduate School Of Comprehensive Human Science University Of Tsukuba
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東原 文子
人文学部 児童学科
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長崎 勤
筑波大学人間総合科学研究科
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東原 義訓
筑波大学
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園山 繁樹
筑波大学
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柿澤 敏文
筑波大学 障害科学系
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竹田 一則
筑波大学大学院 人間総合科学研究科 障害科学系
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真鍋 健
広島大学大学院幼児教育学
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真鍋 健
広島大学
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前川 久男
筑波大学
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石川 由美子
聖学院大学
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坂尻 千恵
筑波大学障害科学系
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菊池 麻由子
筑波大学大学院教育研究科障害児教育専攻
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前川 久男
筑波大学心身障害学系
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野呂 文行
Graduate School Of Comprehensive Human Sciences University Of Tsukuba
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中山 和彦
21世紀教育研究所
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鈴木 章裕
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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余田 義彦
東京家政学院築波女子大学
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石川 有美
筑波大学大学院教育研究科障害児教育専攻
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益山 篤子
取手市教育委員会
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河内 清彦
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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中山 和彦
筑波大学
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中村 紀子
喬木村立喬木第一小学校
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鈴木 晴子
十文字学園女子大学
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斉藤 大地
東京学芸大学付属特別支援学校
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永田 真吾
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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真鍋 健
広島大学大学院
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大六 一志
筑波大学
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溝上 美明
長野県立飯田養護学校
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古田 聖
長野県立飯田養護学校
-
永田 真吾
聖徳大学
著作論文
- 5歳児発達障害・知的障害スクリーニング質問票における発達的変化およびスクリーニング精度
- 5歳児発達障害スクリーニング質問票の妥当性の検証
- 九九-図形の変換課題「かけざんもよう」のCAI教材の作成と試行--「数感覚」を意識した通常学級および学習困難児のための教材として
- PD073 コンピュータのパターン構成教材における小学校5年生の解決過程 : 治療教育への可能性を探って
- 通常学級における知的障害児に対する級友の態度に及ぼす接触および性別の影響について
- (2) 知能障害児を対象とした数量の基礎学習のためのコースウェアの設計と利用の留意点
- 絵本を媒介とした活動から子どもの発達を問う : 障害のある子どもの支援としての絵本利用の可能性3(自主シンポジウム21,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- G232 MBL(Microcomputer Based Laboratory)とCAIを統合した探究学習支援環境
- 比喩理解・産出を促進するCAI教材の開発および比喩的思考が困難な軽度知的障害児への適用 : Graphic Organizerを活用して
- 九九-図形の変換課題「かけざんもよう」のCAI教材の作成と試行 : 「数感覚」を意識した通常学級および学習困難児のための教材として