D4. 教師の実践知へのアプローチ : 教師の専門性への視座(自主企画シンポジウム)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2012-11-05

著者

• 秋田 喜代美

  東京大学

• 木村 優

  福井大学

• 本山 方子

  奈良女子大学

• 鹿毛 雅治

  慶應大学

• 坂本 篤史

  星城大学

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