A-01 科学の鍵概念形成に効果的なICT活用による能動学習 : アクリルパイプ系・タピオカ・ストロー系によるその具体化

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概要

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• 2012-12-01

著者

• 小林 昭三

  新潟大教育

• 小林 昭三

  新潟大学教育

• 畠山 森魚

  新潟大学教育

• 興治 文子

  新潟大学教育

• 今井 友之

  新潟大学教育学部

• 遠藤 霞

  新潟大学教育学部

• 高野 和明

  新潟大学教育学部

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