デジタル教材に視聴者が入り込むInteractive Niche-Learningシステム(エンタテインメントを活用した学習環境/一般)
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概要
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Niche-Learningは,学生のすきま時間(休憩時間)に着目した学習環境である.具体的には,デジタルサイネージの枠組みを採用し,キャンパス内の休憩スペースに設置されたディスプレイに対して数分のデジタル教材(ビデオやスライドショー等)を配信する.ただし現行のシステムでは,学生への教材の一方的な配信にすぎず,学生がなかなか教材を視聴してくれない状況にある.そのため本研究では現在,視聴者(学生)参加型のインタラクティブなNiche-Learningシステムを試作している.試作システムの基本的な機能として,ディスプレイ上部に取り付けたUSBカメラで視聴者を捉え,その映像を教材に合成表示する.さらに,与えられた問題に対し,視聴者が自らの体を動かして解答することを可能にしており,教材に対して興味を持たせることが期待できる.
- 2011-02-25
著者
-
矢野 米雄
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部
-
光原 弘幸
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部
-
矢野 米雄
徳島大 大学院ソシオテクノサイエンス研究部
-
矢野 米雄
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部情報ソリューション部門
-
光原 弘幸
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部情報ソリューション部門
-
石窪 秀隆
徳島大学大学院先端技術科学教育部
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