ソーシャルブックマークとの連携による年表推薦機能を持つ歴史年表作成システムと評価(ユビキタス・モバイル学習環境/一般)
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概要
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歴史学習において,年代と事象との対をただ暗記するだけでは,理解は深まらない.むしろ,歴史事象同士に存在するつながりの理解が重要と考える.そこで我々は,歴史の流れをつかむための学習年表を学習者自身が容易に作成可能な年表作成システムの開発を行ってきた.また,学習者にとって未知の事象を他者の年表から補完できる年表推薦を行う.年表推薦について評価し,推薦が多様な視点の獲得に寄与するか考察する.
- 2009-02-28
著者
-
松浦 健二
徳島大学高度情報化基盤センター
-
金西 計英
徳島大学高度情報化基盤センター
-
矢野 米雄
徳島大学大学院ソシオテクノサイエンス研究部
-
中川 雄仁
徳島大学大学院先端技術科学教育部
-
三好 康夫
高知大学理学部
-
松浦 健二
徳島大学情報化推進センター
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