自閉症児における社会性支援の課題と展望(III) : 授業によって社会性の土台としての「他者とのかかわりの基礎」をどう育てるか?(自主シンポジウム13,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)

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概要

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• 2011-01-31

著者

• 長崎 勤

  筑波大学

• 中西 郁

  東京都教育庁指導部

• 中村 晋

  筑波大学附属大塚特別支援学校

• 本郷 一夫

  東北大学大学院教育学研究科

• 本郷 一夫

  東北大学

• 長崎 勤

  University of Tsukuba

• 早坂 芳章

  東京都立王子第二特別支援学校

• 島添 聡

  東京都教育庁指導部

• 竹内 嘉恵

  東京都立小岩特別支援学校

• 市川 裕二

  東京都教育庁指導部

• 本郷 一夫

  東北大学大学院教育学班究科

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